Сім'я Нікітіних

Нікітіни хотіли перевернути світ. Світ перевернув їх дітей "Московський комсомолець" №49 за 3 березня 2000 Семеро знаменитих дітей Нікітіних - Олексій, Антон, Ольга, Анна, Юлія, Іван, Любов - зросли в крайній нужді. Вони не знали смаку ковбаси і сиру. Апельсин так і залишився для них дивовижним фруктом. Улюбленим блюдом в родині була манна каша. Нікітіни не могли знайти спільної мови з однокласниками. Ні в кого з ніхніх було друзів. Вони були прекрасно підготовлені до навчання, але зазнали неудачув школі ... "Чудова сімка" - так називали їх журналісти Кореспондент "МК" Світлана САМОДЕЛОВА спробувала з'ясувати, які враження залишилися у виросли Нікітіних від дитинства. Відбулися вони професійно? Які елементи системи виховання з батьківського дому в Болшево перенесли у свої власні сім'ї? Нереально було поговорити з усіма Нікітіним. Главасемьі, Борис Павлович, рік тому пішов з життя, старший з дітей - Алексей- живе в Лондоні ... На удачу, збереглися архівні записи батьків і ужевиросшіх сімох дітей. З дозволу сім'ї кореспондент "МК" включила ихв свою статтю. "Кошмарний сон" - школа Всі семеро дітей Нікітіних були обдаровані, талановиті, виховані в прагненні досягати мети. Жоден з них не став в школі ні відмінником, ні тим більше медалістом. Вони були надзвичайно розвинені фізично і показували в ранньому дитинстві дивовижні результати в бігу, стрибках, піднімали три-чотири власних ваги. Але на дошці пошани серед портретів прославили школу спортсменів Нікітіних теж немає. "Я ходив в учнях соціально небезпечних. Я бігав з уроків, прогулював цілі дні ... Вчився я, прямо скажемо, кепсько в силу своєї абсолютно нестримної ліні. Я був двієчником і трієчником. Неодноразово залишався на осінь. У мене були моторошно змальовані підручники , по-моєму, в них не було жодної чистої сторінки. Домашніх завдань я майже ніколи не робив ... Двох або трьох вчителів я щиро ненавидів. Я їм доставляв багато клопоту: міг, наприклад, вийти на уроці з класу, грюкнути дверима посильніше, якщо мені чимось не подобалося поведінку вчителя. Мою бідну класну керівницю я не раз доводив до сліз ". Це воспомінаніяо "незабутніх" шкільні роки не якого-небудь бандита, а старшого з Нікітіних- Олексія. Всі Нікітіни були молодше інших дітей у класі. Ранній розвиток творчих здібностей передбачало раннє вступ дітей до школи. Альоша, наприклад, був молодший однокласників на два роки. Антона, за наполяганням тата, у вісім років перевели в ... п'ятий клас. Борис Павлович списав три сторінки машинописним текстом, щоб переконати завуча, наскільки син краще читає, вирішує задачі та рівняння, ніж п'ятикласники. Аня вступила до школи в сім років - відразу в другий клас, потім, в четвертому класі, що називається, перескочила: півроку навчалася в четвертому, а півроку - у п'ятому класі. Юлю віддали в перший клас, коли їй ще й п'яти років не було ... Різниця у віці з однокласниками зіграла з Нікітіним злий жарт. "Те, що ми були молодше інших у класі, ізолювало нас від кола однолітків, - говорить Юля, - і мене особисто розучилися спілкуватися з іншими людьми, окрім родини". "Якби я вчилася зі своїми ровесниками, може бути, і характер у мене формувався дещо іншою, - сумує Люба, - я і зараз не вмію знаходити контакт з оточуючими ..." Нікітіни були змушені часто змінювати школи. Старший, Олексій, навчався, наприклад, в семи різних класах, в чотирьох різних школах. Учні тих класів, в яких він навчався, знущалися над ним, нерідко й били. Друзів у Нікітіних в школі не було. "У перші роки в школі у мене було велике бажання щось зробити для інших, - згадує Олексій. - Але воно натикалося на глуху стіну, будь-яка ініціатива душилася в зародку. Школа була для мене хорошою підготовкою до життя, я дізнався, що таке бути ізгоєм ". Віддаляло сімох братів і сестер від однокласників і те, що вони частоності відвідували занять. Мама, знаючи, що дітям важко доводиться в школі, крізь пальці дивилася на те, що вони пропускають. Мало того, вона брала весь удар на себе. Коли Олену Олексіївну викликали в школу, вона говорила: "Я вважаю, що так потрібно" - і з неї були хабарі гладкі! Вона робила це свідомо: бачила, що дітям краще, коли вони вдома. Присоромити її було нелегко. Вона не требоваладополнітельних занять. Шокуючи вчителів, могла сказати: "Якщо в четвертібудут у моїх дітей виходити" двійки ", ставте" двійки "!" "Те, що мама залишала нас часто вдома, призводило до певних конфліктів саме в класі, - морщить лоб подорослішала Аня. - У хлопців адже не було такої можливості залишатися вдома, їм батьки цього не дозволяли. А ми були на якомусь особливому положенні , і це було, загалом-то, неприємно. Пізніше, коли ми стали дорослішими, коли вчилися в технікумі, ми намагалися не пропускати Непоту, що боялися щось забути або відстати, а саме через стосунки сдругими ". Вчителі Нікітіних в основному не любили. У початковій школі всі Нікітінитак звикли до нічого неделание, що потім, коли перейшли в середню школу, за звичаєм продовжували байдикувати, хоча їх запасу знань вже не вистачало. "Десь до восьмого класу я зледащів остаточно, - сміється Антон. - Домашніхзаданій я майже не робив ... "" Я кожен раз закінчував навчальний рік з двома-трьома трійками, - згадує Іван. - До цього я звик і не докладав нікакіхусілій, щоб вчитися краще ". Парадокс: дітей у сім'ї привчали до праці, у кожного по дому були свої обов'язки, які строго виконувалися. Навчання в школі, видно, до категорії "праця" не ставилася. Суспільним життям Нікітіни не займалися. Найстрашніші воспомінаніясвязано з позашкільними заходами і ГПД, куди кожного з них обов'язково записували через безкоштовних обідів як дітей з багатодітної сім'ї. Старший з пелюшок ... Убогість їх принижувала. Вони соромилися питань: "А правда, що ви всі будинки спите в спальних мішках? Ви босоніж ходите тому, що у вас одні черевики на трьох?" Вони цуралися ситих і доглянутих однокласників. У них був свій світ, куди кожен з них прагнув після уроків з ненависної школи. Не дивно, що п'ятеро з семи дітей Нікітіних після восьмого классарешілі розпрощатися зі школою. Її поріг з'явився для них розвилкою. Дальшекаждий з сімки пішов своєю дорогою. Самої непростий вона виявилася у старшого, Олексія. Нікітіни не раз підкреслювали, що виховували не «вундеркіндів", а самостійних людей, здатних заступитися за себе і відповідати "ні". Альоша хотів стати кулінаром. Йому дуже подобалося готувати. Але не став! Не сказав вагоме "ні", коли батьки порадили піти в ... педагогічне училище, де він виявився єдиним хлопчиськом на 300 дівчат! Веліковозрастние дівиці з фарбованим волоссям потішалися над нескладним підлітком як хотіли. Йому тоді було 14 років. Промучившись в училище два роки, він з полегшенням покинув "дівочий рай". Прийшло захоплення електронікою. Він міг великим паяльником переделатьяпонскій приймач так, що то запросто починав ловити наші УКВ. У 16 років Олексій пішов працювати техніком в лабораторію, де отримав четвертий разрядрегуліровщіка радіоелектронної апаратури. Після роботи іноді забігав ввечернюю школу, де нарешті йому і видали атестат про середню освіту. У 18 років життя Олексія хвацько загорнула на крутий віраж ... Старший з сімки закохався! Лена з'явилася в будинку Нікітіних разом з вагітною подругою. Поки подруга переймала досвід у іменитих батьків, Олена і Альоша заговорили про ... щастя. Незабаром з'ясувалося, що воно може бути одним на двох. У липневу спеку норовливий син оголосив батькам, що збирається вступати до ... педагогічний інститут. Тут же розкрилася причина раптового рішення. Юний Ромео зібрався одружуватися. Олексію кров з носу потрібно було стати студентом, інакше восени емугрозіл ранній підйом та чистка кирзача в армії. Дивно, але Нікітіни, які завжди поважали думку дітей і підтримували їх у прагненні до самостійності, встали на диби. Вони повели себе в цій ситуації як звичайні батьки. Вся справа була в дванадцятирічної різниці у віці нареченого і нареченої. Улюбленому синові було 18, а майбутньої невістки - 30! Але не з самих Чи пелюшок була зумовлена ??доля Олексія ?! Він звик бути Старшим. Спочатку він опікувався молодших братів і сестер, а з 14 років-престарілих бабусю і дідуся. У школі й училище за віком всі були старше його. Він вважав це нормою. З 14 років, коли хлопчаки безтурботно ганяли футбольний м'яч по шкільному подвір'ю, Лешка, потопаючи в розмитою колії дороги, розносив пошту. Він звик обходитися малим. Його не збентежило, що в такому ранньому віці, будучи студентом, він виявиться єдиним чоловіком і годувальником у сім'ї з чотирьох осіб. Молодим потрібно було жити з непрацездатними мамою і бабусею Олени. Коли Олексій був на третьому курсі, в сім'ї народилася дочка. Не дивно, що в інституті молодого батька бачили нечасто. Між походаміна молочну кухню і нескінченними підробітками він забіг в інститут за дипломом. Попереду манячіло розподілення у настільки "улюблену" їм колись школу. Але хлопцям пощастило з учителем фізики. Олексію Борисовичу совісно було вимагати домашні завдання з учнів, тому що він сам їх в отроцтві ніколи не робив. Але ось прикро - сіяти добре і розумне молодому вчителю здалося ... нудним. "За три роки я так набрид моєму директору, - зізнається Олексій, - що проблеми з відходом з шкіл не стояло". Сім'я вимагала, засобів до існування. Новоспечений фізик пішов ремонтувати верстати на автозавод імені Ленінського комсомолу. Не прижився серед ліміти, Олексій перейшов на завод "Червоний пролетар" конструювати обладнання. Лише через роки він потрапив туди, куди прагнув, - у Фізичний інститут Академії наук. Захоплення електронікою стало професією. Нині старшому з дітей Нікітіних стукнуло 40. Сім років тому, поїхавши з родиною в Лондон по гостьовій візі, він вирішив там осісти. У дружини виявилися англійські коріння. Золоті руки і світла голова Олексія знайшли застосування у фірмі з ремонтувідео- і аудіотехніки. Мрії обернулися "рабською працею" Єдині, хто затримався в. школі, на 10 років, були Антон і Аня. Гордість сім'ї, Антон, останні Два роки вчився ... в математичній школі. Вирішив поступатьвсе в той же педагогічний інститут. Не надійшов. Пішов у хімічний технікум. Закінчивши його з червоним дипломом, став студентом хімфаку МДУ. На последнемкурсе Антон одружився на своїй однокурсниці по університету Катерині. Жити молодиесталі в московській квартирі з родичами дружини. Здібного студента післязакінчення університету залишили в аспірантурі. Робота над дисертацією невульгарна. "Після чотирьох років мені набридло займатися цією мурами, - згадує Антон. - І коли запропонували перейти на хімічний завод, я довго не роздумував: там була все-таки конкретна робота". Зараз Антон "хімічить" в одній з медіцінскіхлабораторій, де роблять аналізи на СНІД. Молодшому з трьох синів Нікітіних, Івану, довелося дізнатися, що таке армійська казарма і солдатський пайок. Відмінно закінчивши механічний технікум, отримавши технічну спеціальність, він після закінчення служби раптом відчув схильність до гуманітарних наук. Творча натура Івана привела його на Вищі операторські курси при ВДІКу. З кінокамерою він хіба що не спав. Знімав документальні фільми про методику виховання дітей, супроводжуючи маму на семінарах. Дружиною Іванастала вихователька дитячого саду Таня, з якою він познайомився в однойіз відряджень. Заробляти на життя сьогодні йому доводиться у фірмі попроізводству меблів. По-різному склалися долі дочок Нікітіних. Ольга пішла після восьмого класу в педагогічне училище. Закінчивши його, стала студенткою юридичного факультету Московського університету. Все в житті у неї йшло гладко. Закінчивши університет, вийшла заміж за однокурсника брата. Зараз з родиною живе в підмосковному Королеві. Щоранку їздить на електричці до Москви, де працює юристом врегістраціонной палаті. Юля закінчила бібліотечний технікум. Трійка з англійської, яку їй поставили на вступних іспитах на журфак МГУ, перекреслила її мрії ... тяжким серцем Юля пішла в інститут культури на бібліотечний факультет. Працювала вмузикальном відділі Центральної дитячої бібліотеки. Вийшовши заміж, Юля з важким серцем їхала з чоловіком з Москви в Ярославль. Але старовинне місто з багатою історією розтопив її серце. Немає тепер у всьому місті кращого екскурсовода, ніж вона. А ось мрія стати письменницею поки не збулася. Ще дві сестрички пішли за прикладом старшого брата. Ледве Ані й Любі виповнилося 18 років, як обидві вийшли заміж. "Збіг обставин", - сміються вони. Обидві не стали тим, ким хотіли. Старанна Аня перша звернула з "педагогічної стежки", ставши студенткою медичного училища. Невдачею закінчилися дві її спроби вступити в медичний інститут. Майбутній чоловік з'явився в будинку у Нікітіних, коли їй було 13 років. Будучи вчителем-істориком, приїхав він до Нікітіним переймати досвід. Приїхав раз, два, а потім і зовсім зачастив. Дочекавшись Аніного повноліття, боячись, що відведуть красуню, запропонував їй руку і серце. Дитячим лікарем Аня так і не стала. Не здійснилася і мрія молодшої дочки Нікітіних - Люби. Вона марила професією модельєра. Але ... по протоптаною сестрою Юлею доріжці Люба пішла в бібліотечний технікум. Їй ніде не подобалося вчитися. Свою роботу бібліографа вважає "полнойдрянью: безглуздим, рабською працею" ... Сумно якось виходить. "Можливості-то нам були дані ... Але без який-небудь матеріальної бази для їх реалізації", - переконує чи то себе, чи то нас Юля. "Діти ~ не визначальне начало в наших сім'ях" Володіння системою фізичного, розумового і морального виховання Нікітіних можна уподібнити мистецтву, де успіх залежить насамперед від таланту виконавця. Талант, як водиться, рідко передається у спадок. Якими Нікітіни-молодші стали батьками? Які з елементів батьківської системи виховання виросли діти перенесли у свої власні сім'ї? У Івана поки один син. У Альоші, Антона, Ольги, Юлії - по двоє дітей. Зате у Ані і Люби - по четверо! Тільки дві дочки прийняли естафету Нікітіних. З п'яти молодих мам в сім'ї вважають самої обдарованої Аню. Зараз послідовники, які цікавляться методами виховання Нікітіних, звертаються вже до Анюти. Вона і Люба дають інформацію, відповідають на листи. Що стосується Ольги та Юлії, вони захоплені роботою. "Як подумаєш зараз про наших батьків ... дивуєшся, як вони з усім справлялися ?! - каже старша з дочок, Ольга. - Мій чоловік взагалі вихованням не дуже-то цікавиться. Я багато працюю. Наші діти бігали босоніж по снігу, по двору .. Але більш глибокої зацікавленості справою виховання дітей у нас, по-моєму, не було. Може, це пояснюється реакцією на ажіотаж, який створювався протягом багатьох років навколо нашої сім'ї, відбиток "нікітізма", коли постійно приїжджало телебачення, знімало нас ... "Сини ще далі відійшли від батьківської системи виховання. Ніхто з них не може, як їх батько, написати на візитній картці: "Професійний батько". "На відміну від сім'ї наших батьків, нам не можна було основним заняттям робити виховання дітей, - каже Антон. - Головне для кожного з нас - професія, робота. На мій погляд, всі принципи виховання, які були у батьків, можуть бути застосовні незалежно від того, скільки часу приділяється дітям. Я вважаю, многовременной приділяти дітям навіть погано. Важливо надати дитині якомога большевозможностей, не стримувати його, а намагатися тягнути його власним прикладом, дати йому щось з того, що ти сам можеш ". Сьогодні Лена Олексіївна Нікітіна живе з сім'ями своїх сина і дочки. Життя внесло свої корективи в батьківські установки. Олексію непрості сімейні обставини не дозволили мати більше двох дітей. "Якщо думаєш тільки про те, щоб вижити, про виховання забуваєш, - говорить Олена, дружина Олексія. - А що стосується загартовування, поки дочка не захворіла на пієлонефрит, вона ходила, як всі діти Нікітіних, босоніж". Олексій взагалі вважає, що "дітей має виховувати старше покоління, тобто не батьки, а батьки батьків. Вони можуть спеціально займатися цим, а самі батьки цього не можуть ..." І це говорить людина, чиї батько имать повністю підпорядкували своє життя вихованню власних дітей! Так завершився "сімейний експеримент". З незвичайною сім'ї випурхнули звичайні підлітки. Всі чекали від Нікітіних чудесних перетворень. Але реальне життя, не схожа на їх замкнутий світ, звела нанівець благі починання сім'ї. Одна з Нікітіних - Юля - поставила крапку в нашій розмові: "Наша сім'я, вибачте за грубе слово, насправді - виродочная ..." Світлана САМОДЕЛОВА, Болшево-Москва.