середа, 18 березня 2015 р.

Сучасні теорії, тенденції та системи навчання і виховання дітей з порушенням слуху - побачити і завантажити архів

Подібні документи1. Особливості інтегрованого навчання дітей з порушенням слуху Можливості включення дитини з порушенням слуху в спільне навчання, особливості адекватної освітнього середовища, методика необхідної корекційної допомоги. Позитивні і негативні сторони освітньої інтеграції дітей з порушенням слуху. курсова робота, доданий 09.12.20142. Стратегії виховання в сім'ях, які виховують дітей з порушенням слуху Реакції батьків на народження дитини з порушенням слуху, стратегії виховання і проблеми взаємин у сім'ях, що мають таких дітей. Цілі, завдання, етапи роботи з сім'ями, які виховують дітей з порушенням слуху, форми та особливості допомоги ім. курсова робота, доданий 27.09.20133. Історія становлення і розвитку дошкільних закладів для дітей з порушенням слуху в Красноярському краї Характеристика дітей з порушеннями слуху. Сучасний стан виховання глухих і слабочуючих дошкільників. Основні проблеми та особливості розвитку системи спеціального дошкільного освіти для дітей з порушенням слуху в Красноярському краї. дипломна робота, доданий 18.02.20124. Врахування особливостей розвитку мовного слуху у дітей старшого дошкільного віку з кохлеарної імплантацією в роботі сурдопедагога Методи дослідження особливостей мовного слуху у дітей старшого дошкільного віку з кохлеарної імплантацією. Надання медичної та педагогічної допомоги дитині з порушенням слуху, методи реабілітації. Психолого-педагогічна характеристика дітей. курсова робота, доданий 13.08.20145. Психолого-педагогічна робота з сім'єю, яка виховує дитину з порушенням слуху Психофізіологічні особливості дітей з порушенням слуху. Соціальна та психолого-педагогічна робота з дітьми-інвалідами та їх сім'ями в Республіці Білорусь. Особливості психолого-педагогічної роботи з сім'єю, яка виховує дитину з порушенням слуху. курсова робота, доданий 28.10.20106. Розвиток комунікативних умінь молодших школярів з порушенням слуху в процесі позаурочної діяльності Психолого-педагогічні особливості розвитку дітей молодшого шкільного віку з порушенням слуху. Умови формування комунікативних навичок молодших школярів з порушенням слуху. Методи і прийоми, використовувані для формування комунікативних умінь. курсова робота, доданий 11.08.20147. Роль позакласної роботи у формуванні математичних знань і вмінь в учнів з порушенням слуху Основні проблеми формування математичних знань і вмінь в учнів з порушенням слуху в позакласній роботі. Моделювання педагогічного процесу з формування математичних знань і умінь у дітей з порушенням слуху в позакласний час. курсова робота, доданий 14.05.20118. Формування творчо активної особистості глухих і слабочуючих учнів Розвиток уяви в онтогенезі. Особливості процесу розвитку уяви у дітей з порушенням слуху. Розвиток творчої уяви у дітей з порушенням слуху на заняттях образотворчої діяльністю. Формування образотворчих умінь. курсова робота, доданий 24.02.20129. Розробка системи ігрових заходів щодо соціалізації молодших дошкільнят, що мають порушення в слуховому розвитку з метою найбільш ефективної соціалізації Особливості соціалізації та інтеграції ігрової діяльності дошкільників з порушенням слуху в суспільство здорових дітей. Методи соціального розвитку таких дітей. Експериментальне дослідження соціального розвитку молодших дошкільнят з порушенням слуху. дипломна робота, доданий 15.05.201110. Вплив стилів сімейного виховання на процес формування базових якостей особистості дитини з порушенням слуху, в порівняльному аспекті з нормально чують дітьми Формування особистості, розвиток особистісних якостей у дітей старшого дошкільного віку. Вивчення та дослідження стилів сімейного виховання. Рекомендації батькам щодо створення сприятливих умов для розвитку особистості дітей з порушеннями слуху. дипломна робота, доданий 04.02.2011Другіе документи, подібні Сучасні теорії, тенденції та системи навчання і виховання дітей з порушенням слуху

Немає коментарів:

Дописати коментар