Основні правила виховання дитини

00:00:06 Радий вас всіх бачити. Спасибі, що ви прийшли. Сьогодні ми з вами будемо проходити тему, по вихованню дітей. І лекція називається «Основні правила виховання дітей» Існує дуже багато книг на цю тему, і дуже багато вже було в історії людства спроб знайти, все-таки, універсальний спосіб виховати дітей. Але це не така проста річ. Дуже складно сказати, дуже складно створити якусь універсальну систему, тому що кожна жива істота має особистістю. І дитина, це не якась машина, або робот, це жива людина, яка має свою індивідуальність, тому ми розглянемо основні правила. Але до основних правил потрібно ще докладати і розум. Тобто потрібно враховувати, до кого як їх використовувати, в який час, потрібно взагалі їх використовувати чи ні. Тобто, є два типи ставлення до живих істот - це імперсональності, тобто безособистісне, і особистісний підхід. І ми сьогодні розглянемо правила, які описані в ведичної філософії, як це робили в давнину, і там описано, що людина, він завжди схильний помилятися, але те, що говорить Всевишній, помилок не має. Тому, що він точно знає, що треба робити, а що не потрібно робити. І так, як ми покладаємося на свій власний досвід, наш досвід, навіть він може бути дуже хороший, але не можна покладатися на 100% на себе. У нас є людський фактор. Фактор помилки завжди існує. Таким чином, ми розглянемо основні концепції виховання дітей. Дитина - це індівідуальность.00: 02: 02 Отже, перше правило. Дитина - це індивідуальність, і нам вона не належить. Це перша помилка, яку здійснюють батьки. Вони починають вважати, що це моя власність. (Потрібно припинити всі розмови. Чуєте там, всі розмови припинити, що не шарудіти більше. Чуєте? Будь ласка, попросіть, щоб замовкли.) Збереження індивідуальних відносин - це найважливіше, те, що може бути при вихованні дітей. Все інше за великим рахунком не має значення. Тобто нам потрібно залишитися, тобто, зберегти особистісні стосунки з дитиною. У такому випадку ми можемо тоді розраховувати на нормальні взаємини. Тобто ось ця концепція «він мій», вона завжди породжує его. Пам'ятайте, проходили его? Мій. І якщо він мій, то тоді ми дозволяємо собі ображати цієї людини. Таким чином, образа дітей. У чому це проявляється? Якщо ви подивіться, як багато батьків спілкуються з дітьми, ви побачите, що вони просто не поважають їх як особистість. Тому, що вони вважають, що вони дурні і негідні шанобливого ставлення. Помітили? Кричать на них, як з собакою розмовляють і так далі. Отже, «він мій» народжує его. Правило - ніколи не можна ображати дитину. У батьків не повинні звучати такі слова, типу «яйця курку не вчать». Чому батьки не можуть почути свою дитину? Тому, що яйця курку не вчать. Бачите? Це означає, це не означає, що вона не поважає його як особистість спочатку. «Я твоя мати, або твій батько, ти повинен робити так, як я кажу. Я кажу, все. Більше ти ні на що не здатний. Я не хочу нічого знати, що ти там думаєш. Ти моя дитина, ти мій раб, і ти не маєш права на думанье »00:04:13 Таким чином,« моя дитина завжди мене повинен наслаждать »А якщо ні, то придушення. Ось ця концепція «він мій», дає бажання грати, гратися цією дитиною. Тобто, це виникає з самого дитинства, коли дівчинка купує собі пупсика, вона вже їм грається. Цю ж концепцію вона переносить на живу дитину. І за великим рахунком, це не дуже теж гарні ігри в дитини. Якщо він грає, дитина, дівчинка, в дитини, її потрібно навчати цьому, як правильно ставитися до дітю. Тобто, ви зауважте, що багато дітей навіть мають звіряток вдома, і вони до них ставляться як до іграшки. Тобто, у них немає розуміння, що це жива істота, наприклад, що йому потрібно їжа, вода, свобода, він хоче бігати, рухатися, жити. «Ні, він моя іграшка, це мій тхір, припустимо, або їжачок, він сидить у цій клітці, я хочу, щоб він там сидів. Він забавно рухає носиком, дуже так красиво пищить забавно. Мені подобається це все, як він умивається і так далі »Тобто, йде насолоду. І якщо з дитинства цей процес протікає, таке ставлення до життя, ставлення до життя іншої особистості, то потім це переноситься і на живих дітей. Теж саме, «ти моя іграшка, і я з тобою граю» І це призводить до деградації відносин. Дитина стає ніщо, він ніщо для батьків. Таким чином, коли він ніщо, діти починають з віком все більше буйства. І ось з цього моменту починається опір. Вони починають чинити опір. І батьків це дуже сильно бентежить. «Як же так? Він, виявляється, почуття виявляє, особистість якусь. Він не може проявляти ніяких почуттів, він мій. Моє. Я його породив »І таким чином, починається придушення його особистісного гідності. Цей тип відносин виникає від нерозуміння. Що таке дхарма батьків? 00: 06: 08 Взагалі, що таке дхарма, що таке борг. Питання вам, що таке, все-таки, дхарма? Це санскрітний термін. Ось не можна перекласти на російську мову. Ось дхарма - це ... там дуже багато розумінь туди входить. Наказані обов'язки. Тобто, це вища виконання свого обов'язку перед іншими. Жінки, у жінки є свій обов'язок. Борг не те слово. Дхарма жінок позначає, захист своїх дітей, захист чоловіка від нечистих думок, захист чоловіка від інших жінок від розпусних і так далі. Це борг дружини, до речі. Чи не потурати, що не потурати його поганим ... чоловік, жінка, у них більше свободи, поки, в цьому тілі. Тому вони вважають, що я можу гуляти, як хочу. Жінки, їх уже притиснула доля, вони мають менше свободи. І вони найчастіше замислюються про своє життя, тому, що їх вона вже притиснула, все. І найчастіше, жінка більше цікавиться духовним життям, вони частіше ходять на лекції. Подивіться ось в залі. Ось цю картину вже 15 років бачу. Одні жінки. Це означає, що жінка може все. Розумієте, вони вже втомилися від життя. Вони хочуть нормальної щасливого життя. Чоловіки перебувають у гіршому становищі зараз, в калі південь, ніж жінка. Вони насолоджуються дуже багато, думають, що так буде завжди. Але в один прекрасний момент, вони покинуть своє чоловіче тіло, яким так сильно пишалися, і отримають жіноче. Причому, може навіть таке бути, що з негарним обличчям, наприклад, або горбата. І все, тю-тю. Все твоє чоловіче достоїнство це буде закінчено. І ось це переселення душі, воно виникає в результаті його поведінки, його нахилів. Враховується його бажання, його карма, як він надходив, і дається тіло. Народження в хорошій сім'ї завжди вказує на благочестиву карму. 00:08:07 І якщо людина, поважав життя іншого, з дитинства він це робив, то неминуче в наступному житті він народиться в сім'ї, де він буде шанована особистість. Ніхто з ним так чинити не буде ніколи. Тому, ні в якому разі не намагайтеся звинувачувати своїх батьків, що вони вам покалічили дитинство і так далі. Ніхто нам нічого не покалічив, ми самі заслуговували таких відносин. І правило номер один - не гратися в дитину, не робити з нього пупса. Треба розуміти, в чому полягає борг матері. Борг матері полягає в тому, щоб допомогти цій душі придбати якомога більше блага в цьому житті. Тобто, виробляти в ньому найкращі якості характеру. Зараз ми з вами розглянемо ознаки деградації відносин, як вони виникають. До чого призводять злість і ненависть у відносинах з дитиною? 00: 08: 59 Отже, перше, якщо є ненависть коли він робить щось неправильно. Чому починають злитися, коли дитина щось неправильно робить? Як ви думаєте? Тому що ви вже знаєте, як це робити, а він ще немає, і ми сердимося. Це виникає через невизнання в ньому особистості. «Ти не маєш права на помилки. Ти не маєш права на помилки »Розумієте, так, причину? Звідки гнів йде. «Що ж ти такий дурний? Що не понятного? »Його починає дратувати. Друге - не надавати значення, що робить і що він говорить. Батьки не можуть зрозуміти, що їх дитина здатна на серйозні речі. Але вони не надають значення. Наприклад, «ти завжди дурний» Так? «Ти завжди дурний, ти не зможеш це зрозуміти». Навіть якщо він в майбутньому став серйозною людиною, шанованим фахівцем у якійсь області, батьки вважають його все одно «своїм», дитиною, яка ні на що не здатний. Ви зустрічалися з цим? Він завжди, дитина для них - завжди шмаркач. Така ідея. Навіть коли вже дитині 40 років, батько вистачає ремінь і кричить «Шмаркач!» На нього. Тобто, він ніяк не може побачити, що він вже все, він не хлопчик, він не малюк, він доросла людина. Що саме ще цікаве, такі батьки, вони навіть не розуміють, навіть якщо їх дитина може бути геніальною людиною, визнаним усім світом, він все одно не буде вважати, що ця дитина дійсно гідний моєї поваги. Це виникає через его батьків. 00:10:39 Одного разу був такий випадок. Я вам розповідав вже, про Матх Начарью, коли він зібрав вчителів, різних мудреців, і він перераховував дерева, які ростуть у святих місцях. І маленький хлопчик, у віці 5ти років, Матх Начарья, майбутній вчений, великий учений середньовіччя, він сказав: «Тату, ти забув сказати слово, дерево лукуча, ти забув» Всі, хто там був, вони встали і пішли, і сказали: «Якщо син вчить свого батька в присутності інших людей, то в цій сім'ї панує безвір'я, тому нам нема чого тут робити» О. Тобто, в ті часи це вважалося великим образою, коли дитина робить зауваження публічно перед усіма своєму батькові. І він сказав: «Стривайте, ну якщо дитина сказав правду й істину, чому ви відвертаєтеся від неї? Це вказує не на вашу мудрість, а на вашу гординю. Він же сказав правду, я забув про це дерево. Він мене поправив »Дитина потім зрозумів, що він папу образив, але він не зі зла це зробив. І він заплакав: «Тату, я образив тебе», він каже: «Ні, немає. Вони самі себе образили. Ти зробив зауваження, ти поправив мене. Тому, що ти вчений людина »Він уже в ньому бачив вченого. Таким чином, цей дитина виховувалася у такого батька, і одного разу він запитав: «Тату, чому всі плачуть навколо?» Він сказав: «Тому, що вони не знають істини» «А чому вони не хочуть ... а що потрібно зробити, щоб люди почули істину? »І батько сказав:« Потрібно бути великим подвижником або святим, тоді вони тебе почують »Тоді йому вже було 12 років. І він задумався. Але батько не міг тоді здогадатися, що це стане фатальним для нього. Вночі він пішов з дому, і більше його ніхто не бачив. Він пішов з дому, пішов у Гімалаї і там навчався. Потім він став великим Матх, який став одним з найбільш великих учителів духовних тих времен.00: 12: 40 Чули, про Матх Начарью? Що він король метафізики? Він розписав весь світ з точки зору метафізики. Він прожив, він десь близько 100 років, у нього була, майже по всій Індії послідовники, дуже багато книг було написано. Також Матх Начарья ще описав ідеальне, ідеальний нотний стан, тобто він навчив, як використовувати музичні інструменти. Дуже багато видів наук розкрив. Також він розкрив значення багатьох санскрітних слів. Загалом був ученим з великої літери. І ви можете помітити, що у них були дуже теплі стосунки з батьком. Батько завжди його поважав, він говорив: «Ти ж будеш ученим. Ти ж вчений чоловік. Тому ти і зробив мені зауваження »Він побачив у ньому, він побачив у ньому геніальність, у віці 5ти років. Запам'ятати такі тонкощі. Так? Якесь одне дерево він не запам'ятав. Це про що вказує? Про його розумі. Таким чином, батьки, які не знаходять опір его на своїх дітях, і причому їм це приносить щастя. Але в калі південь, в сім'ях, де люди не живуть за цими принципами, вони найчастіше не бачать цих здібностей у дітей, і вони їх ображають. Я пам'ятаю навіть зараз своє дитинство. Одного разу, на уроці мені сказали, що: «Ти дурень, ти не здатний зрозуміти таку піднесену науку, як геометрія» Так? Тобто, якщо я не розумію геометрію, значить ти дурень. У цьому ідея. І я тоді сказав: «Зустрінемося через 20 років» І що найцікавіше, за іронією долі ми з нею зустрілися, через 20 років. «Ну що, давай поговоримо тепер. Що природно, що неправдиве »Якщо у вас є ідея, що ваша дитина ні на що не здатний? 00: 14: 26 Тобто, ми дивимося на дітей, ми бачимо - це просто шмаркачі, які сидять там, цукерки їдять, нічого не міркувала, але серед них може бути майбутній президент країни. Може таке бути? Може. Таким чином, в ведичні часи до дітей ставилися дуже серйозно, складався гороскоп, фахівці спостерігали за ним, вивчали всі його нахили. І коли вони помічали, на що він здатний і тоді вони приступали до його навчання, враховуючи його індивідуальні особливості. Таким чином, не було ніякого персонального підходу в освіті і до навчання дітей. У нас буде ціла лекція, освіту дітей називається. Отже, ти завжди дурний, ти на це не здатний, тобі це не зрозуміти. «Тату, а можна ...» «Помовч, що не залазь, куди тобі до цього ще» Так? «Ти ні на що не здатна людина» Ось ця ось ідея, що він ні на що не здатний, дає деградацію у розвитку дитини, тобто він стає тупаком з великої літери. Він дійсно такий стає, тому що йому нічого, йому нав'язується, що «ти нічого з себе не уявляєш» Таким чином, він виростає абсолютно не придатним ні на що людина. І він не може прийняти своє рішення, йому щось якесь рішення потрібно зробити, він боїться, він крок не може зробити. Тому, що він має занижену самооцінку з самого дитинства, батьки його занижували. 00:15:47 Наступне, не надавати значення ідеям дитини. Третє правило, яке потрібно знати. Наприклад, мати щось зробила, тому що ти хотів мене обдурити, і все. Тобто, є якась ідея у мами, її бачення, або у тата цієї дитини. І все. А він каже: «Ні, це не так». Але мати каже: «Я знаю твою природу, ти завжди був брехуном» Тобто, що вона робить? Вона стверджує позицію, «ти завжди був брехуном, я тебе знаю краще, ніж ти сам себе» Зустрічалися з цим? Він знову намагається виправдатися, у нього немає, але ні, вона каже: «Ні, мій син завжди ...» Тобто, що вона говорить? «Мій син поганий», іншими словами, чи «моя дочка погана». І дитина намагається виправдатися, але виправдання навіть не слухають, вона каже: «Не хочу нічого чути» Так? «Не хочу нічого чути, не хочу нічого розуміти, не хочу з тобою спілкуватися» іншими словами, «все, я поставила на тобі ярлик - ти поганий» Точка. Ось такий ти є насправді. І що відбувається? І ця дитина починає мислити: «Так, напевно, я поганий, мати мене не чує, батько мене не чує» Тоді, кого він буде слухати? Кому він буде скаржитися? Друзям. Його друзі його виховуватимуть: «Та ти хороший хлопець, та ти крутиша. Давай. Ти ж крутий хлопець, так? Давай з рогатки по склу »І він це зробить. Бо вдома-то він ніхто. «А тут я хто. Во, бачив, що я можу »І все йому:« Молодець. Крутий мужик »Давай ось тепер ось цього хлопця через це поб'ємо. Побили, все: «Ха, ха! Ми круті мужики »Тобто, це виникає через заниженої самооцінки будинку. Тобто, вдома він ніхто. Тому він так поводиться. Ясно? 00:17:32 Але якщо він був, якщо він удома хто, якщо він шанована особистість, йому скажуть: «Ти що з рогаткою ходиш? Ти ж поважна людина »Буде він ходити з цією рогаткою? Ні. Він сам собі не дозволить це зробити, тому що він знає собі ціну. Тобто, ми повинні зрозуміти, що таке гідність, і що таке его. Не можна культивувати егоїзм, але гідність треба збільшувати в дитині. Гідність - це не гордість. Він не самовдоволений віслюк, який ходить, задерши морду до верху. Гідна людина, він означає, «Я маю культуру, я маю положення, мої батьки шановні, і вони мене поважають» І він теж почне всіх поважати навколо. В Індії досі залишилося. Якщо, припустимо, шановний батько, то дитини теж поважають, автоматично це йде. Син повинен пишатися своїм батьком, ну така здорова як би гордість. Тобто, він не дозволить собі, як би руйнувати сімейні традиції. Але не тільки в Індії, і в арабських країнах теж таке збереглося. На Кавказі це збереглося до цих пір ще, в Росії таке було. Прізвище та ім'я по батькові. Що таке по батькові? Чий ти син, чий син. Тобто, це має значення, чий ти син. В Америці немає по батькові - це не робить їм честі, це означає, вони не поважають своїх батьків. Ось що це означає. Що таке Том Круз? А де батько? Чий ти Том? Так, без батьків, сам по собі. Тому вони, ось зараз ось багато, та ось, наслідують американцям там, європейцям. «Я прибрав свого батька зі свого життя» Так? «Я прибрав» Тобто, соромно тобі сказати, чий ти, батько? Це не робить честі людям. Тому немає сенсу дивитися на Захід, там нічого цікавого немає зараз. Все, там деградація повна йде. На Сході теж деградація йде, але не так сильно, не з такою швидкістю. У Росії посередині йде деградація, вони не знають, куди ж кинутися, в яку крайність. Росія взагалі країна крайнощів, Сатурн управляє цією країною. Водолій, крайність, то в один бік, то в інший. Як домогтися того, щоб дитина вас слухав? 00: 19: 33 Так ось карма діє в різних народах. Отже, якщо син поганий, у нього не буде ні найменшого бажання співпрацювати з батьками. І в майбутньому він буде поради брати у інших сторонніх людей. Якщо хтось почне його поважати, він буде слухати цю людину. Принцип, запишіть. Дитина завжди слухає того, хто його поважає. А у вихованні найголовніше - це щоб ваша дитина вас чув. От за що йде боротьба. Боротьба за вуха йде. Хто опанував вухами, той господар ребенка.00: 20: 12 Четвертий пункт. Давати свободу робити помилки. Нехай робить помилки, як можна частіше. Це правило. Так? Ось так от. Розумієте? Зрозуміло? Розумієте? Ясно? Пам'ятаєте? Розумієте? Пам'ятаєте? Так? Чому? Розумієте? Ось і все. Розумієте? Зрозуміло? Це правило. Ясно? Так? Розумієте? Ось в чому питання. Так? Так? Розумієте? Точно. Ось. За що? Зрозуміло? Чому так? Це правило. Розумієте? Так? Так? Ні. Так? Ось так от. Заздрість. Зрозуміло? Все. Спасибі за увагу. Ясно? Спасибі за увагу.