гігієнічне навчання і виховання дітей. Здорова дитина

Гігієнічне навчання і виховання дітей. Гігієнічне навчання і виховання дітей, будучи повноправною частиною навчально-виховного процесу, не зводиться тільки до санітарній освіті (лекції, бесіди, санітарні листки для учнів, батьків, технічного персоналу). Найбільший ефект досягається при високій якості окремих прийомів вивчення гігієнічних питань, передбачених навчально-виховними програмами преддошкольного, дошкільних та шкільних установ, використанні всіх форм, що представляють собою сукупність взаємопов'язаних впливів гігієнічного та педагогічного характеру. Медичним працівникам поліклінік, лікарень, ясел, дитячих садків, шкіл потрібно добре знати програми виховання в дитячому садку, шкільні ^ сіние програми, гігієнічний аналіз яких дозволить конкретизувати профілактичну роботу, точніше планувати і здійснювати контроль ^ насамперед за заняттями і уроками, т. Е . обов'язковими для дітей формами навчання, що включають питання зміцнення здоров'я. Знання програм необхідно для індивідуальної роботи з дітьми протягом дня при активному патронажі в дитячих установах і позакласній роботі зі школярами. Гігієнічні навички формуються не тільки медичними працівниками, а й вихователями, вчителями, технічним персоналом, батьками. Відсутність співдружності і наступності - основна перешкода переходу знань і умінь в переконання, а потім у стійкий навик повсякденного користування. Лікар, входячи до складу педагогічної ради дошкільного закладу, школи, зобов'язаний постійно інформувати його членів про нову літературу з даного питання, методичних та наочних матеріалах і ін. Разом зі старшим вихователем у дитячому садку, завучем школи лікар організовує методичний куточок, в якому зосереджуються: а) конспекти занять, уроків на гігієнічні теми; б) наочний і навчальний матеріали; в) картотека методичної літератури (тематична і вікова - для різних груп, ясел, дитячих садків, класів); г) перелік гігієнічних питань у різних навчальних предметах; д) книжкові куточки для дітей, підібрані за темою охорони здоров'я. Зміст роботи по гігієнічного навчання і виховання дітей ясельного та дошкільного віку визначено наступними розділами Програми виховання дітей у дитячому садку: «Організація житті групи і виховання дітей», «Виховання навичок особистої гігієни», «Ігри», «Заняття», «Труд», «Фізична культура». Програма передбачає повідомлення по кожній віковій ступені певних гігієнічних відомостей та прищеплення гігієнічних навичок. Завдання лікаря - надати спеціалізовану допомогу вихователям.