Проект по військово-патріотичному вихованню «Патріот Надима». Центр дистанційного творчості Індиго

                   Проект по військово-патріотичному вихованню «Патріот Надима». Автори: Спиридонова Ірина Анатоліївна вихователь, муніципального освітнього закладу додаткової освіти дітей «Центр дитячої творчості», м Надим; Волчкова Світлана Петрівна, педагог - організатор, муніципального освітнього закладу додаткової освіти дітей «Центр дитячої творчості», м Надим; Про нас: У даному установа ми працюємо більше 10 років. Проект був реалізований в підлітковому клубі «Маяк» в канікулярний час. Даний проект призначений надати допомогу педагогам-організаторам, педагогам додаткової освіти, вихователям у патріотичному і громадянському вихованні підростаючого покоління. Виховання патріотизму покликане дати новий імпульс духовному оздоровленню народу, формуванню в Росії єдиного громадянського суспільства. Пояснювальна записка. Актуальність проекту. Вивчення історії рідної землі, істинної історії нашої Батьківщини, його бойових, трудових і культурних традицій, устоїв народу залишається найважливішим напрямком у вихованні почуття любові до Батьківщини, у вихованні громадянина. Особлива роль тут має належати вивченню військової історії, стикаючись з якою, підростаюче покоління долучається до трудового і ратному подвигу народу, вчиться на героїчних прикладах великих предків беззавітного служіння Батьківщині. Складні соціально-економічні процеси в країні призвели до зміни ціннісних орієнтацій молоді, деформували самі стійкі переконання і погляди. Розмитість понять «обов'язок», «честь», «совість», «гідність», «любов» вносить свій негативний внесок у морально-психологічний стан суспільства. Тому турбота про цивільному та військово-патріотичному вихованні підлітків набуває сьогодні для нас актуальне значення. Робота по військово-патріотичному вихованню будується комплексно, з урахуванням вікових та індивідуальних особливостей учнів. Необхідно зацікавити підлітків можливістю самому зрозуміти, що почуття патріотизму невід'ємна риса особистості. Тому структура виховного процесу, спрямованого на здійснення даного проекту, заснована на наступних концептуальних положеннях :? детоцентризм - пріоритетність інтересів дитини, перетворення його на рівноправного суб'єкта виховного процесу ;? захопливість і творчий підхід - розвиток творчих здібностей учнів через домінанту творчих початків і ставлення до творчості як до унікального критерієм оцінки особистості і відносин у колективі ;? співробітництво - визнання цінності спільної діяльності дітей і дорослих.? розвиток стимулювання і підтримка дитини в духовно - моральному, інтелектуальному, творчому і саморозвитку ;? варіативність - забезпечення вибору індивідуального маршруту ;? відкритість виховної середовища-взаємозв'язок з соціумом. Використання педагогічних гуманно - особистісної технологій Ш. А. Амоношвілі, Є. М. Ільїна та технології колективного творчого виховання І. П. Іванова, І. П. Волкова дозволяють наповнити виховний процес конкретним змістом. Ідея проекту полягає в об'єднанні підлітків в єдину колективно - творчу діяльність військово патріотичної спрямованості. Проект виконує роль єдиного наскрізного проекту, в якому беруть участь навчаються не тільки навчальних об'єднань МОУ ДОД «Центр дитячої творчості», а й члени районного молодіжного громадського руху «Волонтер», дитячо - юнацький центр «Альфа», кадетські класи МОУ СЗШ № 6, спортивно - оздоровчий комплекс «Олімп» та інші зацікавлені установи міста та району. Таким чином, впровадження проекту розвитку «Патріоти Надима» сприяє перетворенню єдиного виховного процесу в результативну творчу роботу з військово - патріотичного виховання. Метою проекту є: вдосконалення інституційної системи патріотичного виховання, що забезпечує формування в учнів патріотичної свідомості, вірності Батьківщині, готовності до виконання конституційних обов'язків і спрямованої на вирішення завдань по різнобічному розвитку особистості юного громадянина Росії через колективну творчу діяльність (КТД). Завдання проекту: 1. Оновити зміст системи патріотичного виховання, заснованої на виховання особистості з розвиненим почуттям патріотизму, особистості, яка не тільки визначає для себе пріоритетними духовних і культурних цінностей, а й прагне їх преумножать.2. Сприяти розвитку інтересу у дітей до військово-історичного минулого Росії, розвиток громадянськості і національної самосвідомості учнів через колективну творчу деятельность.3. Встановити партнерські взаємини з соціальними інститутами, що працюють з проблеми військово-патріотичного виховання: Дитячо - юнацький центр «Альфа», музей ім. А. Звєрєва, музей Бойової Слави, міська Рада ветеранів, об'єднаний військовий комісаріат, СМІ.4. Організувати групу «Пошук» для створення літопису героїчного минулого Надимського району. Адресат проекту. Проект по військово-патріотичному вихованню «Патріот Надима» розрахований для дітей старшого шкільного віку. Термін реалізації проекту 10 днів (канікулярний час). Механізм та строки реалізаціі.1 етап: підготовчий. Тривалість етапу: 1 2 день Зміст діяльності: • розробка плану з організації та проведення циклу заходів; • залучення учнів для участі в заходах; • формування творчих груп за напрямками діяльності (журналістське, організаційно досуговое, агітаційне, інформаційно-просвітницьке); Результат реалізації етапу: • залучення дітей і підлітків у патріотичне рух, спрямований на відродження і зміцнення патріотизму, розвиток інтересу до військово - історичного минулого. Застосовувані технології: • інформаційна кампанія; • заняття з елементами тренінгу для формування творчих груп; • робота у фокус - группах.2 етап: практичний. Тривалість етапу: 3- 9 день Зміст діяльності: • розвиток патріотичного руху за напрямками: - журналістське (організація роботи групи «Пошук»; створення відеоматеріалів з патріотичного виховання, складання історичному літописі про героїв - земляків, організація зустрічей з ветеранами ВВВ, Афганістану, Чечні ); - організаційно-дозвільний (організація та проведення циклу заходів «Я патріот свого Краю», флешмоб-акції «Я люблю свою землю», участь у районних акціях); - агітаційно-театральне (підготовка та виступ агітбригад, що пропагують патріотизм, концертних програм , участь у фестивалях, конкурсах, виїзди на будинок до ветеранів ВВВ у рамках акції «Добрі справи»); - інформаційно-просвітницький (діяльність диспут-клубу «Патріот - це ...» Освітлення реалізації проекту «Патріоти Надима» (виїзди в освітні установи, на підприємства міста, зустрічі з працівниками районного Військкома) Застосовувані технології: • Колективні творчі справи (конкурсна та концертна діяльність, благоустрій історичних пам'яток, акція посадка дерев «Алея Пам'яті», шефство над ветеранами ВВВ і т. п.) • флешмоб-акція; • агітбригада; • диспут; • телекомунікаційні технології. Результат реалізації етапу: • залучення дітей та підлітків до заходів патріотичної спрямованості, формування активної життєвої позиції, розвиток громадянськості і самосвідомості; • захоплення навчаються ідеями патріотизму, духовного і фізичного самовдосконалення; • розвиток спільної діяльності молоді та дорослих, що дозволяє досягти позитивних і особистісно значущих для підлітків і молоді результатов.3 етап: аналітичний. Тривалість етапу: 10- ий день. Зміст діяльності: • рефлексія обраної життєвої позиції учасників проекту; • організація діагностичних заходів з учасниками проекту; • моніторинг ефективності реалізації проекту. Застосовувані технології: • опитування, анкетування, тестування; • співбесіду; • інтерактивна рефлексія; • аналіз. Результат реалізації етапу: Узагальнення та поширення досвіду роботи патріотичного руху: проведення акції «Я - патріот своєї країни». Прогнозовані результати.1. Оновиться система патріотичного виховання МОУ ДОД «Центр дитячої творчості», що забезпечує формування в учнів патріотичної свідомості і шанобливого ставлення до героїчного наследію.2. Розширяться знання учнів з історії Збройних сил Россіі.3. Зросте активність та ініціативність у вихованців з надання допомоги ветеранам ВОВ.4. Посилиться почуття громадянськості і національної самосвідомості обучающіхся.5. Встановляться партнерські взаємини з іншими соціальними інститутами з метою підвищення ефективності діяльності всіх учасників проекту з військово-патріотичного виховання дітей та подростков.6. Розширить зміст діяльності група «Пошук». (Дослідницька робота по темі: «Я пам'ять! Я кличу вас за собою!») Проект реалізується через такі форми роботи з дітьми: • гра-подорож • вікторина з історії Збройних сил • концертні програми для ветеранів ВВВ • екскурсії в музей ім. А. Звєрєва і музей Бойової Слави • фотовиставка • літературно-музична вітальня • соціально - значущі акції «Милосердя» та «Вітальна листівка» • флешмоб- акція • зустріч з фахівцями МНС • пізнавальна бесіда • агітбригада • диспут • робота у фокус групі • вечора зустрічей • стройовий огляд • конкурс юних медсестер Умови реалізації проекту. Нормативно - правові :? Державна програма «Патріотичне виховання громадян РФ на 2011-2015 роки» ;? Муніципальна довгострокова цільова програма «Молоде покоління Надимського району» на 2011-2013 роки ;? Муніципальна довгострокова цільова програма «Діти Надимського району на 2011-2013 роки» ;? Положення про соціально - значущому проекті «Патріоти Надима» ;? Положення про Координаційну Раду ;? Положення про акцію «Я - патріот своєї країни» ;? Положення про проведення інституційного літературно - публіцистичного конкурсу «Лики Перемоги» ;? Положення про проведення гри - подорожі «Стежкою пам'яті». Матеріально - технічні :? теле -, відео -, аудіоапаратура ;? комп'ютер, сканер, принтер, ксерокс ;? система скайп? мікрофони ;? фотокамера ;? канцтовари ;? пересувні виставкові стелажі? стенди для методичної літератури Очікувані результати.1. Оновиться система патріотичного виховання МОУ ДОД «Центр дитячої творчості», що забезпечує формування в учнів патріотичної свідомості і шанобливого ставлення до героїчного наследію.2. Розширяться знання учнів з історії Збройних сил Россіі.3. Зросте активність та ініціативність у вихованців з надання допомоги ветеранам ВОВ.4. Підсилитися почуття громадянськості і національної самосвідомості обучающіхся.5. Встановляться партнерські взаємини з іншими соціальними інститутами з метою підвищення ефективності діяльності всіх учасників проекту з військово-патріотичного виховання дітей та подростков.6. Почне дослідницьку роботу група «Пошук» та буде розширено зміст її діяльності. Перспектива розвитку проекту. Проект «Патріоти Надима» відкритий для внесення змін до будь-який етап діяльності, як з боку учнів, так і всіх учасників проекту та інших зацікавлених установ міста та району. У перспективі планується спільна робота з Всеросійської громадської організацією «Молода гвардія Єдиної Росії.