Якщо дитина вередує

Якщо дитина вередує У психології існують різні варіанти вікової періодизації, виділяються різні періоди. Але майже всі автори сходяться в одному: криза трьох років - один з головних моментів дитинства. Якщо ваша дитина 2,5-3 років раптом став впертим, плаксивою скиглієм, який сам не знає, чого хоче, і робить все наперекір, то не поспішайте вважати себе поганим вихователем. Можливо і вам прийшла пора знайомитися з наслідками знаменитого кризи трьох років. Хочу зауважити, що починається цей період (саме період - тобто триває він не день і не тиждень, а набагато довше), як правило, несподівано. Буквально кілька днів тому малюк був веселим іжізнерадостним, а сьогодні ниє і упирається з приводу і без. Чим викликаний криза трьох років, адже він не виникає на порожньому місці? Дитина протягом перших років розвивається, у нього з'являються нові навички та вміння, і виникає протиріччя між можливостями та бажаннями. Криза протікає як криза соціальних відносин і пов'язаний зі усвідомленням дитиною себе як особистості. Дитина пізнає відмінність між "повинен" і "хочу". Великий психолог Л. С. Виготський докладно описав криза трьох років, і виділив сім характерних ознак ("Волосожара кризи трьох років"): 1. Негативізм - реакція не на зміст пропозиції дорослих, а на те, що воно йде від дорослих. Прагнення зробити навпаки, навіть всупереч власним бажанням. Не приймайте відмови на свій рахунок і дійте "від протилежного", щоб домогтися мети. Тобто пропонуйте дитині щось протилежне ому що вам нужно.2. Впертість. Дитина наполягає на чомусь не тому, що хоче, а тому, що він цього зажадав, він зв'язаний своїм первинним рішенням. Будьте гнучкими. Десь варто промовчати і не наполягати на своєму, в інший момент можна задовольнити бажання. Іноді виходить перемикати увагу дитини на щось другое.3. Норовистість. Вона безособова, направлена ??проти норм виховання, способу життя, який склався до трьох років. Cмірітесь з тим, що ваша дитина вже особистість і тепер він більше ніколи не буде робити тільки те що хочете ви. У нього з'являються свої бажання, і вам доведеться з інмі рахуватися. Виробляйте нові способи взаімодействія.4. Свавілля. Для цього періоду характерно вираження "Я сам!". Дитина прагне все робити самостійно, без допомоги дорослих. Не заважайте дитині проявляти самостійність. Навіть якщо у нього буде виходити набагато повільніше або гірше ніж вам хочеться, потерпіть. Тому що потім може бути вже пізно розвивати самостійність. Ви можете обережно запропонувати дитині свою допомогу, просто будьте рядом.5. Протест-бунт. Дитина начебто знаходиться в стані війни і конфлікту з оточуючими. Часті дитячі сварки з батьками є звичайною справою. Будьте м'якими і зберігайте спокойствіе.6. Симптом знецінення виявляється в тому, що дитина починає лаятися, дратувати і обзивати батьків, іноді навіть б'є. Наприклад, моя племінниця сказала бабусі: "Ти стара, зла бабця!", Коли та їй не дозволила з'їсти цукерку. А бабусю вона дуже любить. Не потрібно акцентувати на цьому увагу, просто поясніть дитині що вам сумно (прикро), коли він обзивається, б'ється і пр.7. Деспотизм. Дитина змушує батьків робити все, що він вимагає. Він намагається повернути те положення, яке було в ранньому дитинстві, коли фактично виконувалися всі його бажання. У сім'ї, де є ще діти, цей симптом називається симптомом ревнощів. Чи не потурайте бажанням дитини. Спокійно поясніть дитині, чому вам необхідно зробити ту чи іншу дію, і продовжуйте робити. Дітям необхідно відчувати, що ви залишаєтеся господарем становища і необхідна ваша надійність. Але прояви кризи не обмежуються цими симптомами. Є ще так званий "другий пояс симптомів". Вони є наслідком глибоких змін психіки дитини, коли він вступає в цілий ряд зовнішніх і внутрішніх конфліктів. В результаті можуть виникати невротичні реакції, такі як енурез, нічні страхи, неспокійний сон, іноді різкі утруднення в мові, заїкання, крайнє загострення негативізму, впертості, ситуації, коли дитина кидається на підлогу, стукає руками, ногами і всіляко висловлює свій протест. Якщо Волосожара проявляється у всіх дітей більш-менш яскраво, то симптоми другого поясу можуть і не проявитися. Ще пара рад: У першу чергу потрібно зрозуміти, що це необхідний етап розвитку, в результаті якого ваша дитина вийде на новий виток розвитку і відносин з соціумом. Його необхідно пережити. Якщо ж криза протікає малопомітно, це не дуже добре - може говорити про затримку розвитку афективної і вольовий сторін особистості. Якщо батьки обмежують дитині можливість виявляти незалежність або сміються коли у нього щось не виходить, з'являються почуття сорому і невпевненості. Дитина повинна навчитися співвідносити свої бажання з можливостями, обов'язками і обмеженнями, і визначити свої кордони. Криза затягується, якщо дорослі дозволяють все або, навпаки, забороняють все без розбору. Тому дитині потрібно надати сферу діяльності, де б він міг проявляти самостійність і діяти вільно. Такий сферою діяльності є гра. Заохочуйте гри. Джерело: інформаційний канал: Subscribe. ru