Вплив і значення об'єктів природи та природних матеріалів на сенсорний розвиток дітей дошкільного віку - подібні документи

1. Праця в природі як метод екологічного виховання дітей середнього дошкільного віку Визначення критеріїв, аналіз показників і характеристика стану екологічного виховання дошкільників. Експериментальна оцінка роботи з формування навичок праці в природі як методу екологічного виховання дітей середнього дошкільного віку. дипломна работа2. Сенсорне виховання дітей раннього віку Значення сенсорного виховання в розумовому розвитку дошкільників, його особливості, поняття, завдання, етапи. Аналіз зарубіжної та вітчизняної систем сенсорного виховання. Вивчення процесу формування сенсорних уявлень у дітей раннього віку. курсова работа3. Сенсорне виховання дітей раннього віку Аналіз теоретичних основ сенсорного виховання дітей раннього віку за допомогою дидактичних ігор. Основні особливості розробки програми з формування уявлень про колір у дітей третього року життя. Поняття сенсорного виховання дитини. дипломна работа4. Зміст і методика сенсорного виховання дошкільника Психофізіологічні основи сенсорного виховання, його вікові особливості, сутність і принципи. Дослідження рівня сенсорного розвитку дітей дошкільного віку в групах різного напрямку. Методики вивчення аспектів сенсорної культури. курсова работа5. Патріотичне виховання дітей дошкільного віку в процесі ознайомлення їх з природними пам'ятками Удмуртії Аналіз педагогічної літератури і систем з проблеми патріотичного виховання дітей дошкільного віку. Особливості формування уявлень про природу у дітей дошкільного віку. Умови формування уявлень про природні пам'ятниках. курсова работа6. Сенсорне виховання в предметної діяльності Загальна характеристика психологічного розвитку дітей раннього віку. Особливості сенсорного розвитку дітей раннього віку. Поняття, зміст та методика сенсорного виховання дітей раннього віку в процесі предметно-ігрової діяльності. курсова работа7. Праця, як засіб екологічної освіти дошкільників Вивчення проблеми організації праці дітей в природі. Мета і завдання екологічної освіти дітей дошкільного віку. Праця по догляду за кімнатними рослинами в куточку природи, як один із засобів екологічної освіти дітей дошкільного віку. курсова работа8. Сенсорний розвиток молодших дошкільників у процесі ознайомлення з формою і величиною Особливості виховання сенсорної культури дітей молодшого дошкільного віку. Дидактична гра як основний метод виховання сенсорної культури дошкільнят. Використання пізнавальних книг математичного змісту в розвитку дошкільників. курсова работа9. Сенсорне виховання дошкільнят Поняття і характеристика сенсорних процесів, їх виникнення і розвиток у дітей раннього віку. Завдання, зміст і методика сенсорного виховання. Розробки ігрових занять по сенсорному вихованню дитини першого, другого і третього року життя. курсова работа10. Сенсорне виховання дітей дошкільного віку Виникнення і розвиток сенсорних процесів. Характеристика сенсомоторних методів. Розвиток зорового і слухового сприйняття, моторики, графомоторних навичок у дітей. Сприйняття ними просторових і часових відносин, форми, величини, кольору. курсова работа11. Гра - як засіб виховання екологічної культури дітей старшого дошкільного віку Актуальність екологічного виховання підростаючого покоління. Гра як основний вид діяльності дітей дошкільного віку, в процесі якої розвиваються духовні і фізичні сили дитини. Принципи виховання екологічної культури у дошкільників. дипломна работа12. Проблема виховання екологічної культури дітей дошкільного віку Цілі, завдання екологічного виховання у дошкільнят, його зміст. Розвиток пізнавальної діяльності дитини в процесі ознайомлення з навколишнім світом. Екологічна стежка як умова виховання екологічної культури у дітей дошкільного віку. курсова работа13. Інтегрований підхід в екологічній освіті дітей старшого дошкільного віку Інтегративні тенденції екологічної освіти дітей дошкільного віку. Комплексні заходи екологічного змісту в ДНЗ. Експериментальне дослідження екологічних знань та емоційного ставлення до природи дітей дошкільного віку. курсова работа14. Психолого-педагогічні умови розвитку екологічної культури у дітей середнього дошкільного віку Проблема і психолого-педагогічні основи формування почав екологічного виховання у дошкільнят. Педагогічні умови формування екологічної культури у дітей середнього дошкільного віку в процесі елементарної пошукової діяльності. дипломна работа15. Екологічна освіта дітей середнього дошкільного віку Вивчення педагогічних умов виховання та основ екологічної культури у дітей середнього дошкільного віку. Аналіз методики використання предметно-розвиваючого середовища як засобу екологічного виховання. Залучення дітей до екологічної культурі. курсова работа16. Виховання морально-патріотичних почуттів у дітей дошкільного віку Завдання, засоби і методи морального виховання дітей дошкільного віку. Розкриття основ морально-патріотичного виховання дітей через ознайомлення з історією та культурою рідного міста і країни. Взаємодія вихователів з батьками дітей. курсова работа17. Фізичне виховання дітей дошкільного віку Місце фізичного виховання дітей дошкільного віку в загальній системі виховання з урахуванням сучасних вимог. Засоби фізичного виховання: гігієнічні фактори, природні сили природи. Єдність фізичного і психічного розвитку дитини. реферат18. Психосексуальное виховання дітей в умовах сім'ї та дитячого садка Проблеми психосексуального виховання дітей дошкільного віку. Психосексуальний розвиток дітей дошкільного віку. Матеріали методології та методи дослідження психосексуального розвитку і полоролевого виховання дошкільників. дипломна работа19. Розумове виховання Розумовий розвиток і розумове виховання дітей дошкільного віку. Сенсорне виховання. Розвиток розумової діяльності. Становлення мови. Виховання допитливості і пізнавальних інтересів. Формування системи знань про навколишній світ. курсова работа20. Екологічна культура як засіб формування бережливого ставлення до природи у дітей старшого дошкільного віку Дбайливе ставлення до природи як компонент екологічної освіти та виховання дітей. Особливості особистості дитини старшого дошкільного віку. Виявлення рівня сформованості екологічних знань у дошкільників. Аналіз результатів досліджень. курсова робота