середа, 18 березня 2015 р.

Які методики раннього розвитку існують для малюків віком до 1 року - Групи раннього розвитку дітей Долоньки

Розкрити внутрішній світ дитини, допомогти малюкові адаптуватися до навколишнього середовища - завдання кожного батька. Хтось довіряє лише своїй інтуїції, а хтось з першого дня навчає дітей по відомим і випробуваним методиками. Сьогодні займатися можна як під наглядом фахівців, так і особисто, прочитавши необхідну літературу. Студії, що спеціалізуються на ранньому розвитку, зазвичай не звертаються в рекламне агентство, а представляють свої послуги самі, найчастіше через веб-сайти і друковану пресу. Які ж методики розвитку немовлят популярні сьогодні? Картки Глена Домана розраховані на дітей з першого місяця життя. Ці картки містять інформацію, сгруппированную за певними категоріями. Заняття відбуваються по годинах у своєму особливому режимі. Чітко розписаний розмір карток, їх вміст, скільки разів і як довго необхідно займатися з дитиною. Завдяки методу Домана в самому дитинстві в підсвідомість малюка закладаються образи і пояснення, написання слів і ази рахунку. Методика таблиць Миколи Зайцева дає кращий результат після 1 року життя, але існує думка, що стіни, прикрашені таблицями Зайцева, мимоволі сприймаються і немовлятами, що надалі сприяє навичкам раннього читання. Метод Марії Монтессорі називають педагогікою спостереження, він заснований на природному прагненні дитини пізнавати навколишній світ. Методика використовує безліч тренажерів для розвитку органів чуття, моторики і м'язів малюка. Основний принцип Монтессорі - підштовхнути дитину до самовиховання і саморозвитку. Малюк розглядається як унікальна особистість з перших днів своєї появи на світ, а дорослий може надати йому лише допомогу в разі потреби. Метод інтелектуального розвитку дитини Павла Тюленева навчає малюків до двох років рахунку, читання і нотах. В якості допоміжного матеріалу система використовує картки з опорними образами, ігри з магнітною азбукою і друкарську машинку, на якій дітям пропонується виражати свої думки. Навколо дитини створюється особливе середовище «ігрозанятій», що сприяє досягненню підвищених результатів. Вимоги та умови методики досить жорсткі. Вальфдорская педагогіка розглядає дитину, як цілісного та гармонійного людини, пропонуючи спочатку навчити його усвідомлювати своє місце в навколишньому світі і виховати яскравою і вільною особистістю, а вже потім навчати рахунку і письму. На перший план виступають особисті взаємини з вихователями, батьками та іншими дітьми, створюється атмосфера комфорту і затишку. Всі сучасні методики, незалежно від того, популярні вони чи не дуже, чи допомагало їх просувати рекламне агентство або який-небудь інтернет-ресурс, сходяться в одному: не важливо, який шлях розвитку ви виберете для виховання та розвитку дитини, головне - обов'язково оточити його любов'ю і турботою, теплом і увагою.

Немає коментарів:

Дописати коментар