четвер, 19 березня 2015 р.
Закономірності та принципи навчання дітей дошкільного віку - подібні документи
1. Альтернативні форми навчання в дошкільній освіті Проблема програмності виховання і навчання дітей дошкільного віку у вітчизняній педагогіці і практиці. Переваги альтернативних форм виховання та навчання дошкільнят та їх впровадження в дошкільній освіті м Кунгур Пермського краю. курсова работа2. Принципи навчання дітей дошкільного віку Педагогічні підходи до взаємодії сім'ї та дошкільного закладу у справі навчання і виховання дитини. Принцип урахування вікових особливостей та переважання ігрової діяльності у вихованні. Зарубіжний досвід навчання дітей дошкільного віку. курсова работа3. Дидактичні принципи початкового навчання математики Сутність предматематікі як теоретичної основи початкового навчання математики. Дидактичні принципи навчання алгебраическому і геометричному матеріалами дітей в ранньому віці. Репродуктивні, продуктивні та емпіричні методи вивчення точних наук. курсова работа4. Форми організаційного навчання у молодших дошкільнят Розвиток мови і мислення дітей раннього віку. Педагогічні умови виховання дітей. Методика організації занять з дітьми раннього віку в дошкільних освітніх установах. Способи управління увагою. Принципи, що лежать в основі навчання. презентація5. Ознайомлення дітей з цифрами в дошкільному закладі Особливості сприйняття та використання цифр дітьми в дошкільному віці. Сучасні технології розвитку числових уявлень у них. Аналіз програм виховання, навчання з даної проблеми. Дидактичний матеріал по ознайомленню дошкільнят з дробом. курсова работа6. Особливості навчання дітей у різних вікових групах в дитячому садку Особливості освоєння граматичного ладу в дошкільному віці. Роль ігор в розвиток мовлення дошкільнят. Особливості адаптаційного періоду у дітей різного віку в дитячому садку, а також методика їх навчання. Дидактична гра "Допоможіть, лікарю!". контрольна работа7. Особливості навчання іноземної мови в дошкільному віці Особливості занять при навчанні іншомовного спілкування. Провідні принципи навчання дошкільнят іноземної мови. Труднощі засвоєння і передумови оволодіння іноземною мовою дітьми дошкільного віку. Приблизний план заняття "Мої друзі - тварини". курсова работа8. Методика навчання вимірам дітей дошкільного віку Значення навчання дітей дошкільного віку найпростішим вимірам. Формування уявлень про величину предметів і вимірі величин у старших дошкільників. Теоретичні аспекти математичного розвитку у старших дошкільників про вимірі величин. курсова работа9. Методи навчання і розумовий розвиток дітей дошкільного віку Особливості стимулювання навчально-пізнавальної активності учнів. Спосіб організації їх пізнавальної діяльності з оволодіння науковими знаннями. Поняття, класифікація та вибір методу навчання. Сутність розумового розвитку в процесі навчання. контрольна работа10. Методика навчання дошкільнят малюванню тварин Зміст навчання дітей малюванню тварин на різних вікових етапах. Використання нетрадиційних прийомів. Знайомство дітей дошкільного віку з анімалістичні жанром. Планування занять з навчання малюванню тварин в дошкільному закладі. курсова работа11. Основи взаємодії вчителя іноземної мови з дошкільнятами Розгляд психологічних і фізіологічних особливостей розвитку дітей дошкільного віку. Основні цілі навчання англійської мови дошкільнят. Методи і прийоми навчання іноземної мови дітей в умовах дошкільного навчального закладу. курсова работа12. Техніка та методика навчання юних гірськолижників Принципи навчання дітей катанню на лижах, засновані на використанні рефлексів і ігрового методу занять. Оптимальні критерії та тести для відбору дітей в гірськолижне відділення ДЮСШ. Особливості підготовки та методика навчання юних гірськолижників. курсова работа13. Особливості навчання дітей ходьбі на лижах у старшому дошкільному віці Вплив на організм ходьби на лижах. Методика навчання ходьбі на лижах у старшому дошкільному віці, її форми і завдання, створення сприятливих умов для навчання. Основні критерії правильності ковзного кроку. Організовані заняття лижним спортом. контрольна работа14. Специфіка навчання дітей рахунку в старшій групі дитячого садка Теоретичні основи проблеми навчання дітей дошкільного віку уявленням про кількість та лічильної діяльності. Методичні прийоми навчання рахунку дітей. Діагностичне обстеження дітей старшої групи на виявлення предматематіческіх знань. курсова работа15. Особливості формування лексичних навичок у дітей дошкільного віку на заняттях англійської мови Характерні риси психологічного розвитку дошкільників. Методи виявлення особливостей формування лексичного запасу на початковому етапі навчання дошкільнят англійської мови. Педагогічні прийоми активізації лексики у дітей дошкільного віку. дипломна работа16. Курс ОБЖ і ПДР в роботі з дітьми старшого дошкільного віку Навчання дітей питанням безпеки. Виховання у дитини навичок адекватної поведінки в різних несподіваних ситуаціях. Теоретичні основи навчання ОБЖ і ПДР в старшому дошкільному віці. Програма "Основи безпеки дітей дошкільного віку". курсова работа17. Розвиток основ ізограмотності у дітей молодшого дошкільного віку Особливості ізограмотності як основи изодеятельности. Закономірності розвитку основ ізограмотності у дітей молодшого дошкільного віку. Методи і прийоми навчання. Стан проблеми розвитку основ ізограмотності у дітей молодшого дошкільного віку. курсова работа18. Розвиток пізнавальної діяльності дітей старшого дошкільного віку в процесі вивчення іноземної мови Феномен пізнавальної активності як один з найважливіших факторів навчання, специфіка її розвитку у дітей старшого дошкільного віку. Особливості навчання дітей іноземної мови. Експериментальна робота з розвитку пізнавальної діяльності. дипломна работа19. Навчання дітей старшого дошкільного віку звуковому аналізу слів Поняття звукового аналізу слова, культури мовлення. Методика навчання дошкільнят грамоті. Матеріальність і дискретність слова. Формування знання про звуковій формі слова як про процес. Методи і прийоми навчання дітей старшого дошкільного віку. контрольна работа20. Репертуар, спрямований на розвиток музичного сприйняття у дітей дошкільного віку Психолого-педагогічні засади розвитку музичного сприйняття у дітей дошкільного віку. Аналіз освітніх програм системи традиційного навчання і виховання. Розгляд життєвого та музичного досвіду дитини при виборі репертуару. курсова робота
Підписатися на:
Дописати коментарі (Atom)
Немає коментарів:
Дописати коментар