середа, 18 березня 2015 р.

Роль батьків у вихованні дітей. Олег Гадецький | Альтернатива

              Текст інтерв'ю Олега Гадецька: Головне, що упускають батьки у вихованні дитини - вони не вміють бути щасливими самі і не вміють будувати відносини, які були б прикладом для дитини. Тому що виховують не слова, виховує живий досвід. Якщо батько реалізувався в житті, він щасливий по-справжньому, якщо батько і мати мають дуже глибокі поважні, довірчі відносини, справжньої дружби, взаємодопомоги - якщо це є, то дитина природним чином слід цьому прикладу. Олег Гадецький керівник Міжнародного освітнього проекту «Психологія Третього Тисячоліття», психолог-тренер, автор унікальних методик особистісного зростання. У своїх тренінгах використовує як методи західної психології, так і східні техніки медитації та йоги. Автор книг Кращі психологічні методики, або що робити, якщо не щастить? і Закони долі, Або три кроки до успіху і щастя. За підсумками VI Міжнародного фестивалю зірок психології та психотерапії (2005) і III Міжнародного фестивалю зірок західної та східної психології (2008) був визнаний кращим психологом-тренером. Наприклад, якщо батько зробив якусь помилку, а ми завжди будемо робити якісь помилки в цьому світі, ми недосконалі - і потім батько підійшов до дитини і сказав «будь ласка, вибач мене, я був не правий», ось це навчає сильніше , ніж тисячі слів правди, які я буду говорити. У цьому випадку батько навчає дитину тому, що я учень і ти такий же учень в цьому світі. Ти будеш робити помилки, але май чесність, щирість їх визнавати перед іншими людьми. Май це мужність, чутливість до інших, щоб зрозуміти, що завдав їм болю, якісь незручності. Коли батько показує свою слабкість, свою недосконалість перед дитиною і просить вибачення - це найкраще навчання, яке тільки може бути. Ми дуже часто думаємо, що виховання, навчання - це якась досконала платформа, якась досконала особистість, яка транслює досконалі знання. Але це не платформа життя, це платформа якийсь ілюзії, ідеї. Тут немає життя. Це означає, що дитина нічому не навчиться. Бо якщо авторитет непогрішний, то де моя свобода вибору? Це означає, що я повинен виконувати інструкцію, яку говорить мені цей непогрішний авторитет. Якщо я просто тупо дотримуюся інструкції, то в мене не може розвиватися розум, інтуїція, я не можу проявити свою власну думку, свою творчість. Немає розвитку. Коли ми говоримо, що педагог, батько - це досконала особистість, то ми дитині не даємо простору для розвитку. З самого початку потрібно зрозуміти, що я не досконалий, і кидатися такими словами небезпечно як для мене самого, так і для дитини, яку я виховую. Життя - це помилки. І справжній досвід життя, коли ми робимо помилки, зізнаємося собі в цьому, зізнаємося іншим, просимо вибачення, якщо заподіяли біль. Ось так розвивається людина. ***** Сподобалась стаття? Поділіться з друзями!

Немає коментарів:

Дописати коментар