Вправи для новонароджених

       У попередній статті «Перший місяць життя новонародженого» ми говорили про основні завдання розвитку дитини та її досягнення за перший місяць життя. Але ці завдання успішно вирішуються тільки в тому випадку, якщо мама проводить з малюком спеціальні «міні-заняття», які включають розвиваючі ігри та вправи. Вправи для новонароджених дітей, про які я розповім зараз, допоможуть вирішити перераховані завдання, досягти потрібних показників, сприятимуть повноцінному своєчасному розвитку немовляти. Вправи для новонароджених тривають не більше 1-2 хвилин і проводяться 1-2 рази на день в той час, коли дитина сита, спокійний і його нічого не турбує. Поступово тривалість таких занять з новонародженим може бути збільшена до 2-4 хвилин. Вправа 1. Брязкальце. Завдання: 1) навчити малюка стежити очима за рухомою брязкальцем, фіксувати погляд на нерухомій брязкальцю, 2) навчити утримувати погляд на нерухомій іграшці. Як займатися з малюком: Вік - 10 днів. Візьміть яскраву брязкальце розміром 10см. Краще щоб вона була однотонна, т. Е. Одного кольору. Добре, якщо Ви зможете прикріпити її на паличці для демонстрації дитині. Покажіть малюкові іграшку в той час, коли він лежить на спинці в ліжечку. Показувати іграшку треба на відстані 50см від очей дитини. Переміщайте брязкальце вправо на 20-30см, потім вліво на 20-30см. Повторіть 3-4 рази. Після чого погреміте брязкальцем і покажіть малюкові, як переміщається вправо і вліво гримляча брязкальце. Вік - 20-30 днів. Додаємо новий елемент - зупинку в русі іграшки. Покажіть іграшку на відстані 50 см від очей дитини. Перемістіть її вліво на 30 см і зупиніться на 5-10 секунд, щоб малюк зміг зупинитися і зосередити свій погляд на іграшці. Потім переміщайте брязкальце вправо і знову зупиніться на 5-10 секунд. Повторіть 3-4 рази. Надалі використовуйте для вправи інші іграшки. Можна використовувати і яскраві контрастні малюнки людського обличчя, і геометричні форми - помаранчевий коло, червоний квадрат і т. Д. Якщо не виходить привернути увагу крихти до іграшки, покачайте її. Якщо і це не допомогло, то просто підставте іграшку під погляд малюка. Спочатку вчіть дитину відстежувати рух іграшки в горизонтальному напрямку. Коли він це освоїть, можна почати переміщати іграшку і у вертикальному напрямку. Наступний етап ускладнення - складна траєкторія переміщення іграшки. Таке поетапне засвоєння вправи дуже важливо, адже малюк просто не зможе з першого разу встигати стежити за предметом, що рухається в різних напрямках. Вправа 2. Дзвіночок (можна замість дзвоника використовувати шаркунок, бубон, маракас або будь-який інший звучав предмет) Задача: викликати рухову реакціюна звук. Як займатися з малюком: Вік - 10-20 днів. Збоку від лежачого в ліжечку малюка на відстані 25-30 см подзвенить дзвіночком. Дочекайтеся, поки звук дзвіночка затихне, і знову подзвоніть, знову дочекайтеся затихання звуку і подзвенить. Звук не повинен бути дуже гучний і різкий! Після цього покажіть малюкові дзвіночок та подзвенить ім. Нехай малюк спробує зафіксувати свій погляд на дзвінкому дзвіночку. Потім переміщайте дзвінкий дзвіночок, щоб малюк став стежити очима за ним. Вік - 20-30 днів. При виконанні цієї вправи міняйте темп руху дзвіночка - то прискорюючи, то сповільнюючи його. При цьому ми вчимо дитину прискорювати і сповільнювати стеження очима за іграшкою. Міняйте траєкторію руху дзвоника. Коли дзвіночок набридне малюкові, і він перестане на нього реагувати, замініть іграшку на шаркунок, бубон, барабан або будь-яку іншу іграшку, що видає звук. Вправа 3. Підготовчий етап мовного розвитку.