тибетський метод виховання дітей

Все написано правильно, але. Виховувати за цією схемою легко тварин, а от дітей в сучасних умовах до 10 років ще можна так виховувати, а після 10 років теж можна, але в умовах резервації. Діти вбирають інформацію яка їм цікава дуже швидко, а от користуватися нею нелегко навіть змусити батогом. Сільські Ребат більше привчаються до самостійності, більше розвинені в господарському плані і дивлячись на міських хлопців розуміють, що тим живеться легше, тому що менше обов'язків по будинку, менше відповідальності і ширше спектр розваг. І якщо є можливість звільнитися від обов'язків вони рвуться до красивого життя в місто. З'являється спрага самостійності і свободи сьогодні і зараз. Решта розвиток подій залежить від генетичних особливостей дитини і середовища її обітанія.- Ніяких принижень і тілесних покарань. Єдина причина по якій б'ють дітей - вони не можуть дати здачі. Більше цим грішать «ніжні і дивовижні» .- Перший період до 5 років. З дитиною потрібно звертатися як з царем. ЗАБОРОНЯТИ нічого не можна. Тільки відволікати. Якщо він робить щось небезпечне, то зробити перелякане обличчя і видати переляканий вигук. Дитина така мова розуміє прекрасно. У цей час закладається активність, допитливість, інтерес до життя. Дитина ще не здатна вибудовувати довгі логічні ланцюжки. Наприклад, він розбив дорогу вазу. Він не розуміє, що для покупки такої вази потрібно багато працювати, заробити грошей. Покарання він сприйме як придушення з позиції сили. Ви навчите його не бити вази, а підкорятися тому, хто сильніший. Воно вам треба? - Другий період з 5 до 10. У цей час з дитиною звертатися «як з рабом». Ставити перед ним завдання і вимагати їх виконання. Можна карати за невиконання (але не фізично). У цей час активно розвивається інтелект. Дитина повинна навчитися прогнозувати реакцію людей на його вчинки, викликати позитивне ставлення до себе і уникати прояв негативного. У цей час не бійтеся навантажувати дитину знаннями. - Третій період з 10 до 15. Як виховувати дитину в цей період? Як з ним поводитися? Як з рівним. Чи не на рівних, а саме «як з рівним», т. К ви все одно маєте більше досвіду і знань. Радитеся з ним з усіх важливих питань, надаєте і заохочуєте самостійність. Свою волю нав'язуєте в «оксамитових рукавичках» в процесі обговорення, підказками, порадами. Якщо вам щось не подобається, то акцентуєте його увагу на негативних наслідках, уникаючи прямих заборон. У цей час формується самостійність і незалежність мишленія.- Останній період з 15 років. Ставтеся до нього з повагою. Виховувати дитину вже пізно і вам залишається тільки пожинати плоди своїх праць. Які ж наслідки може викликати недотримання цих правил? - Якщо придушувати дитину до 5 років, то ви придушити його життєву активність, інтерес до життя, інтелект, імунітет. Привчіть його бездумно і звично підкорятися грубій силі. Зробите з нього легку жертву для всякого роду негодяев.- Якщо ви будете продовжувати сюсюкати після 5, то дитина виросте інфантильним, не здатним до праці і взагалі до духовних усіліям.- Якщо ви будете опікати дитину, як маленького після 10, то дитина виросте невпевненою , буде залежним від більш самостійних друзів, які не завжди можуть надавати потрібну вліяніе.- Якщо ви не будете поважати дитину після 15, то він вам цього не пробачить і піде назавжди при першій можливості. (Додав посилання до себе в щоденник)