розвиток моторики немовляти

Ви хочете, щоб ваш малюк благополучно і активно розвивався, щоб він рано почав говорити, а мова його була правильною? Виявляється, вся справа в пальчиках, точніше в добре розвиненою дрібної моторики. Тому починати роботу потрібно якомога раніше. Розвивати дрібну моторику можна і потрібно вже в дитячому віці - з першого місяця. Для цього достатньо щодня робити масаж долонь і пальців рук. Однією рукою притримуйте ручку малюка, а інший робите погладжування: погладжуйте долоньки з внутрішньої сторони, розминайте кожен пальчик від нігтики до основи, постукуйте по подушечкам. Стимулюйте хапальний рефлекс: вкладайте свої пальці в долоньки, а коли малюк міцно схопиться, потягніть його на себе. У перші місяці життя пальчики малюка стиснуті в кулачок і розслабляються лише під час сну, тому дуже зручно робити масаж поки малюк відпочиває. Масаж допоможе не тільки розвивати моторику, але й зняти напругу і гіпертонус. А коли малюк не спить, масажуйте його пальчики, називаючи кожен по імені. Так малюк ще й вивчить назви пальчиків. Можна робити «фруктовий» масаж: на руці 4 пальчика по 3 фаланги. Масажуйте від нігтики до основи пальчика кожну фалангу і примовляє: А-пель-син Ман-да-рин А-на-нас А-брі-кіс Великий пальчик - дві фаланги: фрук-ти. А на іншій руці можна зробити «квітковий» масаж: Ро-маш-ка Ва-сі-лек Лі-лі-я Гвоз-ді-ка Великий пальчик - коль-ти. З місяців трьох - чотирьох для масажу можна використовувати колючий м'ячик (його можна купити в аптеці). Погладжуйте їм долоньки маляти, примовляючи: Гладь мої долоньки їжак. Ти колючий, ну і що ж. Я хочу з тобою порозумітися, Я хочу тебе погладити. Так само для масажу можна використовувати шишки, каштани, волоські горіхи. Дуже важливою частиною роботи з розвитку дрібної моторики є «пальчикові ігри». Ігри ці дуже емоційні і захоплюючі. Вони сприяють розвитку мовлення, творчої діяльності. У ході «пальчикових ігор" діти, повторюючи рухи дорослих, активізують моторику рук. Тим самим виробляється спритність, вміння керувати своїми рухами, концентрувати увагу на одному виді діяльності. «Пальчикові ігри» - це інсценування яких-небудь римованих історій, казок за допомогою пальців. Багато ігор вимагають участі обох рук, що дає можливість дітям орієнтуватися в поняттях «праворуч», «вліво», «вгору», «вниз» і т. Д. З малюком до року теж можна грати в пальчикові ігри. Віршики повинні бути короткими, щоб не знудити малюкові, і не складними. Хлопайте в долоньки разом з малюком, примовляючи: Ой, ладушки - ладушки Спечемо оладки! На вікно поставимо, Остигати примусимо. А охолонуть - поїмо І воробушкам дамо. Воробушки сіли, Оладки з'їли, Оладки з'їли - Шу-у-у! .. І полетіли! Розгинайте пальчики малюка, наспівуючи при цьому такі пісеньки: Цей пальчик дідусь, Цей пальчик бабуся, Цей пальчик татко, Цей пальчик мамочко, Цей пальчик Я. Це вся моя сім'я! Хлопчик-мізинчик, Де ти був? Де ти був? З цим пальцем в ліс ходив, в ліс ходив. З цим пальцем щі варив, щі варив. З цим пальцем кашу їв, кашу їв З цим пальцем пісні співав, пісні співав. Цей пальчик хоче спати, Цей пальчик стриб в ліжко! Цей пальчик задрімав, Цей пальчик вже заснув. Тихіше пальчик, не шуми, Братиків не розбудити ... Встали пальчики, ура! У ліс гуляти йти пора. Дуже скоро малюк, почувши знайомі віршики, буде сам приводити в дію свої пальчики. Ближче до року приступайте до більш складних пальчикових ігор. Читаючи вірш або потешку, показуйте дитині руху його руками. Наприклад: Ми капустки рубаємо, рубаємо, Ми капустки солимо, солимо, Ми капустки трьом, трьом, Ми капустки тиснемо, тиснемо. Рухи прямими долонями вгору вниз, почергове погладжування подушечок пальців, потирати кулачок про кулачек. Стискати і розтискати кулачки. У Маланки у старенької Хлопки в долоні. Жили в маленькій хатинці Скласти руки кутом, показати хатинку. Десять синів, Показати десять пальців. Всі без брів, Показати пальчиком брови Ось з такими вухами, Показати вушка Ось з такими носами Показати носик Ось з такими вусами, Окреслити пальцями вуса. Ось з такою головою, Окреслити велике коло навколо голови. Ось з такою бородою! Показати руками велику огрядну бороду Вони не пили, не їли, Однією рукою піднести до рота «чашку», інший - «ложку». На Меланію все дивилися, Тримаючи руки біля очей поплескати пальцями, як віями. І все робили ось так ... хлопки в долоні Дві долоньки притисну І по морю попливу. Дві долоньки, друзі, - Це човник моя. Вітрила підійму, Синім морем попливу. А по бурхливих хвилях Пливуть рибки тут і там. На перші рядки дві долоні з'єднати човником і виконувати хвилеподібні рухи руками. На слова «вітрила підійму» - підняти випрямлені долоні вгору. Потім імітувати рухи хвиль і рибок На моїй руці п'ять пальців, П'ять хватальцев, п'ять держальце. Щоб стругати і щоб пиляти, Щоб брати і щоб дарувати. Їх не важко порахувати: Раз, два, три, чотири, п'ять! Ритмічно стискати і розтискати кулачки. На рахунок - по черзі загинати пальчики на обох руках. Крім тог, для розвитку дрібної моторики необхідні правильні іграшки. Це намисто, шнурівки, матрьошки, пірамідки і т. Д. Деякі з них можна зробити самим. Наприклад, можна низах на шнурок різні гудзики - різних кольорів, розмірів, форми. Шнурок міцно зав'яжіть, щоб малюк не зміг зняти гудзичок. Вийшли намисто. Нехай малюк смикає їх, стукає ними, перебирає пальчиками, ганяє гудзики по шнурку. Зшийте кілька різнокольорових мішечків з різної тканини: м'якого оксамиту, грубого льону, гладкого шовку і т. Д. Пару мішечків можна пов'язати: з колючого вовни і пухнастого мохеру. Заповніть їх різними наповнювачами: рисом, горохом, квасолею, жолудями, горіхами, крупною сіллю. Мнучи такі мішечки в руках, малюк не тільки робить сам собі масаж пальчиків, але і знайомиться з новими тактильними відчуттями. Основні етапи розвитку дрібної моторики у дітей до 1 року: 1 місяць - діє хапальний рефлекс. Долоню переважно закрита. Зберігається гіпертонус, який не дає пальцях рухатися вільно. До 2-х місяців - намагається робити хапальні рухи руками. Простягає ручки, але не може дотягнутися до предмета і схопити його. Гіпертонус ще присутній. 2 місяці - долоньки частіше злегка розкриті. Зберігається хапальний рефлекс. Гіпертонус потихеньку йде. Кінець 3-го місяця - долоню напіврозкритими. Простягає ручки до предметів, які знаходяться в полі зору, обмацує пелюшку, тягне предмети в рот. 3 місяці - дотягується до іграшки, вдаряє по ній, але не може схопити, промахується. Кінець 4-го місяця - долоньки частіше напіврозкриті. Починає грати своїми руками. Будь-який предмет бере двома руками. Тягне іграшки в рот. 4 місяці - прагне дотягнутися до предметів, які знаходяться в полі зору. Вистачає предмет, доторкнувшись до нього. «Загрібати» предмет, а не бере рукою, тримає його, притискаючи зігнутими пальцями до долоньці. 5 місяців - кисть розкривається. Доторкається до іграшки, бере її спочатку однією рукою, потім іншою і розглядає. 6 місяців - дотягується до предмета і хапає його всією рукою. Перекладає іграшку з однієї руки в іншу. Щоб взяти другу іграшку, упускає першу. Бере предмети вказівним і великим пальцями. 7-8 місяців - вистачає кожною рукою по предмету, і нетривалий час тримає їх. Може тримати кільце пальцями, не торкаючись долоні. 8-9 місяців - коли пропонують ще одну іграшку, що не упускає першу, а тримає в руках обидві або відкладає першу іграшку в сторону. Навмисно упускає предмети на підлогу. 10 місяців - освоює пінцетний захоплення. Стукає іграшками один об одного. 11-12 місяців - захоплює маленькі предмети подушечками великого і вказівного пальців.