Гігієнічне виховання, методи навчання дітей

Гігієнічне виховання дітей у дитячому садку, школі і вдома має бути взаємопов'язане і несуперечливо. Якщо не підтримувати вдома ті гігієнічні правила і норми, які прищеплюють дітям у дитячих дошкільних установах та школі, то, зрозуміло, виховання дитини буде страждати. Гігієнічні відомості повинні бути викладені не тільки в доступній формі, але й цікаво, щоб дитина запам'ятала їх і мав бажання виконувати без будь-якого натиску, нагадування і поза контролем дорослих. Тільки за умови, що дитина відчуває внутрішню потребу у самостійному використанні отриманих гігієнічних навичок і знань, останні стануть основою її поведінки. При цьому потрібно прищеплювати гігієнічні навички в процесі повсякденного життя, при проведенні занять, які не мають прямого відношення до санітарії. Наприклад, звертайте увагу дітей, що зарядку треба проводити в провітреному приміщенні, або переконуйте, що їсти морозиво в автобусі, при ходьбі на вулиці не тільки не пристойно, але й не гігієнічно, бо в їжу з пилом і з брудних рук можуть потрапити численні мікроби. Нерідко можна спостерігати, як жалісливі батьки чи бабусі буквально напихають бутербродами, морозивом, солодощами своїх дітей в метро, ??на вокзалах, навіть у плавальних басейнах і спортивних залах відразу після занять, начебто дитина не в силах перечекати до повноцінного обіду чи вечері вдома. Приклад інших дітей Великий виховний вплив на дитину надає приклад інших дітей. Це доцільно використовувати таким чином, щоб показати своїй дитині, що інші діти самостійно одягаються, що не кутаються, вміють зачесатися і т. Д. Гігієнічне виховання в грі Відмінним засобом виховання служать гри. При грі в ляльки, наприклад, корисно підказати дівчинці, щоб вона вимила ляльці ручки перед їжею, а в сонячний день поклала її на сонці - «зіграти». Керуючи іграми, дорослі можуть зробити так, щоб діти згадали про гігієнічних процедурах і правилах поведінки, наприклад, можна запитати, а де мило для ляльки, чому у неї неохайний вигляд і т. Д. Прищеплювати корисні звички роботою Діти із задоволенням займаються копанням в землі , посадкою овочів, квітів, просто прибиранням території. А скільки радості їм приносить спілкування з тваринами - собаками, кішками! Ось тут-то і потрібно просто і зрозуміло розповісти про можливість зараження від тварин або небезпеки забруднення грунтом ранки і садна на шкірі, Однак це потрібно робити з тактом, - не лякати, а саме пояснювати, прагнучи виробити елементарні гігієнічні навички, І ще одна обставина , на яке слід звернути увагу батькам.