Виховання дитини-11місяців

Виховання дитину-11місяців Поведінкові реакції дитини обумовлені спадковими-дитини ністю, перебігом вагітності та пологів, станом здоров'я і вихованням в сім'ї. Правильне сімейне виховання є запорукою розвитку творчо активної гармонійної особистості. Брак любові в сім'ї, грубість, жорстокість надають несприятливий вплив на формування особистості. Згодом у більш сильних натур розвиваються егоїзм і жорстокість, у слабких затурканість, боягузливий вость. Сімейні конфлікти є основною причиною неврозів і неврозоподібних станів у дітей. Захистите свою дитину від сімейних сцен, грубості, нетактовного поведінки. Велику помилку роблять батьки, які з'ясовують свої стосунки в при сутствии малюків, думаючи, що вони нічого не розуміють. Доведено, що навіть у новонароджених порушення природної, тісного взаємозв'язку мати дитина може стати причиною хвороби. З іншого боку, несприятливий вплив може надати теплична обстановка, в якій росте дитина. У багатьох сов ремінних сім'ях росте тільки по одній дитині. Непомірні прояви любові тата, мами, дідусів, бабусь можуть нанести в майбутньому дитині непоправної шкоди. Тільки правильне воспи тание створює сприятливі умови для формування гармо нических розвиненої особистості. До 1 року зростає вплив тата і дідуся, так як дитина більше вміє і розуміє. Але в той же час дитина дуже тісно пов'язаний з матір'ю, погано переносить її відсутність. Зв'язок цей не тільки «пуповинна», вона закріплювалася на протязі всього року догляду за малюком. Діти болісно переносять розлуку з матір'ю, тому їх потрібно готувати до самостійності. Дитину на деякий час можна залишати в манежі самого, запропонувавши йому на вибір іграшки для занять. У цьому віці діти ще пло хо розрізняють живі і неживі істоти і можуть сильно прищепити заться до якої-небудь іграшки. Необхідна узгодженість вимог усіх членів сім'ї, виховання правильної реакції на батьківське «не можна». Непо следовательность дорослих, ситуація, в якій сьогодні дозволено ється те, що заборонялося вчора, або відміна заборони, накладеної мамою, іншими членами сім'ї викликає у дитини подив і стає причиною впертості, капризів, емоційних зривів. Намагайтеся якомога рідше говорити «не можна», але якщо воно сказано, добийтеся від дитини виконання цієї вимоги. Не думайте, однак, що кращий спосіб переупрямить малюка. Це однаково погано і для сильних, і для слабких натур. У пер вих виробляється стійкий негативізм, у другому зайва покірність. У тому випадку, якщо дитина відразу не відреагував на ваш заборону, відволікаючи його. Якщо він як і раніше наполягає на своєму, запропонуйте йому інше заняття. Потрібно намагатися так зайняти дитину, щоб якомога рідше говорити йому «не можна». Відомо, що в Японії дітям предостав ляють більшу свободу; це не заважає надалі виховати в них властиві японцям дисциплінованість і організований ність.