Ознаки нормального розвитку дитини від 1 до 6 місяців Журнал Мама Інфо (Mama Info)

         Ознаки нормального розвитку дитини від 1 до 6 місяців Дуже часто молоді батьки не розуміють, навіщо потрібен огляд новонародженого неврологом. А між тим він дозволяє своєчасно помітити найменші відхилення в розвитку малюка. У цій статті ми хочемо розповісти вам ознаки нормального розвитку дитини, але, запам'ятайте, що навіть самий уважний батько не зможе помітити того, що бачить хороший лікар, тому обов'язково ходите на огляд. До середини 1-го місяця, а іноді й раніше, діти починають «осмислено» озиратися по сторонах, все довше зупиняючи погляд на зацікавлених їх предметах. Найчастіше такими об'єктами уваги стають особи найближчих людей мами, тата і тих, хто доглядає за дитиною. Вже до кінця 1-го місяця дитина починає цілком усвідомлено посміхатися при вигляді улюблених людей, повертати голову до джерела звуку, недовго стежити за рухомим предметом. На 1-му місяці життя дитина дуже чутливий до звуку. Навіть сплячий дитина реагує на різкі, гучні звуки, повертаючи голову до джерела звуку. У сні немовля, яке чує дратівливий його звук, сильніше змикає повіки, морщить лоб, на обличчі з'являється вираз переляку або невдоволення, частішає дихання, малюк починає плакати. Якщо малюк постійно спить при таких умовах, то у нього може порушується сон, з'явиться дратівливість, погіршиться апетит. Проспівана мамою колискова, навпаки, допоможе дитині спокійно заснути, а ласкавий доброзичливий тон, прийнятий у родині, формує у малюка відчуття захищеності і впевненості в подальшому дорослому житті. На 2-му місяці у дитини значно знижується тонус в м'язах-згиначів кінцівок і підвищується тонус у м'язах-разгибателях. Рухи малюка стають більш різноманітними він піднімає руки, розводить їх в сторони, потягується, утримує вкладену в руку іграшку і тягне її в рот. А найбільше його досягнення - вміння, лежачи на животі, а потім і у вертикальному положенні піднімати голову. Незабаром, перебуваючи на руках у мами, він вже впевнено озирається по сторонам, причому перший час його увагу привертають нерухомі предмети, розташовані на великій відстані. Це пов'язано з особливостями будови зорового апарату. Потім малюк починає розглядати і більш близькі предмети, повертати голову і стежити очима за рухомою іграшкою. У цей період у дітей переважають позитивні емоції посмішка, рухове пожвавлення, гуление при вигляді маминого особи, у відповідь на ласкаве звернення. Також, малюк починає цікавитися яскравими красивими іграшками, подовгу їх розглядає, зачіпає і штовхає їх руками, проте самостійно захопити долонею ще не може. На 3-му місяці крихітка ставати ще більш активним, починає перевертатися спочатку зі спини на бік, а потім на живіт, впевнено тримати голову. Малюкові дуже подобатися лежати на животі, при цьому він спирається на передпліччя, піднімає голову і верхню частину тулуба, уважно оглядає навколишні його предмети, іграшки, робить спроби дотягнуться до них. Рухи руками різноманітні. Лежачи на спині, дитина швидко і точно захоплює предмет, вкладений в долоню, тягне його в рот. У нього вже з'являються свої переваги одні іграшки його радують більше за інших, як правило, це невеликі брязкальця, які він може самостійно утримати в руці. Він розрізняє обличчя і голоси своїх і чужих, розуміє інтонацію. В 4 місяці малюк удосконалюється в умінні повертатися зі спини на живіт і з живота на спину, сідає з підтримкою за руку. У немовляти повністю згасає хапальний рефлекс, а на зміну йому приходить довільне загарбання предметів. Спочатку, при спробі взяти в руки і утримати іграшку, малюк промахується, захоплює її обома руками, робить безліч зайвих рухів і навіть відкриває рот, проте незабаром рухи стають все більш точними і чіткими. Крім іграшок, чотиримісячний малюк починає обмацувати руками ковдру, пелюшки, своє тіло і особливо руки, які потім уважно розглядає, подовгу утримуючи в полі зору. Значення цієї дії розглядання рук в тому, що дитина змушена довго утримувати їх в одному положенні, що неможливо без тривалого скорочення окремих груп м'язів і вимагає певного ступеня зрілості нервової системи, зорового аналізатора і м'язового апарату. Малюк починає зіставляти свої тактильні відчуття і зорово сприймаються образи, розширюючи тим самим уявлення про навколишній світ. До 5-6 місяця малюк упевнено бере і утримує різні предмети, що опинилися в полі його досяжності. Все, що потрапляє в руки дитини в цьому віці, після обмацування і розглядання невблаганно виявляється в роті. Деяких батьків це турбує і навіть засмучує, так як їм здається, що у малюка з'являються шкідливі звички, від яких потім буде важко відучити. Але справа в тому, що немовля, який досліджує світ, крім звичних дорослій людині зору, слуху та нюху, активно використовує дотик і смак, значення яких для процесу пізнання в цьому віці важко переоцінити. Тому ні в якому разі не можна перешкоджати дослідницькому інтересу дитини, який прагне все «спробувати на зуб». Однак батьки повинні стежити за тим, щоб поруч не виявилося дрібних чи гострих предметів, небезпечних для малюка. При спілкуванні з дорослими у 4-5 місячної дитини розвивається комплекс пожвавлення, який включає в себе емоційні, рухові і мовні реакції посмішку, енергійні рухи, тривале гуління з безліччю голосних звуків. Дитина перевертається на бік і, спираючись на руку, сідає. Лежачи на спині, він швидко і точно простягає руку за іграшкою і впевнено захоплює її. Активно розвивається мова, маля вимовляє приголосні звуки, склади «ба», «ма», «так», лепече, починає по-різному реагувати на маму, тата, родичів і незнайомих людей. У наступній статті ми розповімо про розвиток дитини від 7 до 12 місяців. Поділитися статтею